平行四邊形ABCD中,已知點(diǎn)A(-1,0),B(2,0),D(0,1),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)八年級數(shù)學(xué)下冊18.1(解析版) 題型:計(jì)算題
□ABCD的周長為30cm,它的對角線AC和BD交于O,且△AOB的周長比△BOC的周長大5cm,求AB、AD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)八年級數(shù)學(xué)下冊18.1(解析版) 題型:解答題
(2013柳州)如圖,四邊形ABCD為等腰梯形,AD∥BC,連接AC、BD,在平面內(nèi)將△DBC沿BC翻折得到△EBC.
(1)四邊形ABEC一定是什么四邊形?
(2)證明你在(1)中所得出的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)八年級數(shù)學(xué)下冊18.1(解析版) 題型:解答題
如圖,張村有一個(gè)四邊形的池塘,在它的四個(gè)角A、B、C、D處均有一棵大樹,村民準(zhǔn)備將池塘建成養(yǎng)魚池,想使池塘面積擴(kuò)大一倍,又想保持大樹不動(dòng),并要求擴(kuò)建后的池塘成平行四邊形,請問張村能否實(shí)現(xiàn)這一設(shè)想?若能,請你設(shè)計(jì)并作出圖形;若不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)八年級數(shù)學(xué)下冊18.1(解析版) 題型:選擇題
(2012浙江杭州)已知□ABCD中,∠B=4∠A,則∠C=( )
A.18°
B.36°
C.72°
D.144°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)八年級數(shù)學(xué)下冊18.1(解析版) 題型:解答題
如圖,四邊形ABCD中,AB=CD,G,H分別是BC,AD的中點(diǎn),BA,CD的延長線分別交GH的延長線于點(diǎn)E,F(xiàn).猜想∠AEH與∠F的關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)八年級數(shù)學(xué)下冊18.1(解析版) 題型:填空題
平行四邊形的面積等于平行四邊形的底與________的積,用式子表示為S=ah,其中a為底,h為底邊上的高.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)八年級數(shù)學(xué)下冊18.1(解析版) 題型:選擇題
如圖,E為□ABCD內(nèi)任一點(diǎn),S□ABCD=6,則陰影部分的面積為( 。
A.2
B.3
C.4
D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:如圖,l∥m,等邊△ABC的頂點(diǎn)B在直線m上,邊BC與直線m所夾銳角為20°,則∠α的度數(shù)為( )
A.60° B.45° C.40° D.30°
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