8．如果方程-m（x-1）=1-3x的解為x=$\frac{1}{2}$，則關(guān)于y的方程m（y+5）=2m-（2y-1）的解為（　　）
A．4B．3C．2D．1

分析 把x=$\frac{1}{2}$代入已知方程求出m的值，再將m的值代入所求方程求出解即可．

解答 解：把x=$\frac{1}{2}$代入方程得：-m×（$\frac{1}{2}$-1）=1-3×$\frac{1}{2}$，即$\frac{1}{2}$m=-$\frac{1}{2}$，
解得：m=-1，
把m=-1代入所求方程得：-y-5=-2-2y+1，
解得：y=4，
故選A

點(diǎn)評(píng) 此題考查了一元一次方程的解，方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．在△ABC中，最大∠A是最小∠C的2倍，且AB=2，AC=3，則BC的長(zhǎng)為$\sqrt{10}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖，已知△ABC，按如下步驟作圖：①以A為圓心，AB長(zhǎng)為半徑畫�。虎谝訡為圓心，CB長(zhǎng)為半徑畫弧，兩弧相交于點(diǎn)D；③連結(jié)AD，CD．則△ABC≌△ADC的依據(jù)是SSS．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．一元一次方程$\frac{1}{2}$x-1=2的解表示在數(shù)軸上，是圖中數(shù)軸上的哪個(gè)點(diǎn)（　�。�
A．D點(diǎn)B．C點(diǎn)C．B點(diǎn)D．A點(diǎn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．-5的倒數(shù)與它的相反數(shù)的和為（　�。�
A．-$\frac{24}{5}$B．$\frac{26}{5}$C．$\frac{24}{5}$D．-$\frac{26}{5}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．某校同學(xué)參加語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，將學(xué)生的成績(jī)，進(jìn)行整理后分成5組，繪制成頻數(shù)分布直方圖如下，圖中從左到右各小組的頻率分別是0.0625，0.25，0.375，0.1875，0.125且已知最右邊小組的頻數(shù)為6，結(jié)合直方圖提供的信息，解答下列問(wèn)題：
（1）該校參加語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽學(xué)生共有多少人？
（2）成績(jī)落在哪組數(shù)據(jù)范圍內(nèi)的人數(shù)最多？是多少？
（3）求成績(jī)?cè)?0分以下的學(xué)生人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖，在△ABC中，AB=BC，D是AC中點(diǎn)，BE平分∠ABD交AC于點(diǎn)E，點(diǎn)O是AB上一點(diǎn)，⊙O過(guò)B、E兩點(diǎn)，交BD于點(diǎn)G，交AB于點(diǎn)F．
（1）判斷直線AC與⊙O的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；
（2）當(dāng)BD=6，AB=10時(shí)，求⊙O的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖，△ABC與△A′B′C′關(guān)于直線l對(duì)稱，且∠A=100°，∠C′=50°，則∠B的度數(shù)是30°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．小虎在寫作業(yè)時(shí)不小心將墨水滴在數(shù)軸上，根據(jù)圖中的數(shù)值，判斷墨跡蓋住的整數(shù)之和為-14．

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同步練習(xí)冊(cè)答案