“從一布袋中隨機摸出1球恰是黃球的概率為”的意思是              （ ▲ ）
A．摸球5次就一定有1次摸中黃球
B．摸球5次就一定有4次不能摸中黃球
C．如果摸球次數(shù)很多，那么平均每摸球5次就有一次摸中黃球
D．布袋中有1個黃球和4個別的顏色的球
C
從一只布袋里閉上眼睛隨機地摸出1球恰是黃球的概率為15”的意思，黃球占布袋中總球的15，或如果摸球次數(shù)很多，那么平均每摸球5次就有1次摸中黃球．故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

.一個均勻的立方體骰子六個面上標有數(shù)1，2，3，4，5，6，若以連續(xù)擲兩次骰子得到的數(shù)作為點的坐標，則點落在反比例函數(shù)圖象與坐標軸所圍成區(qū)域內(nèi)（含落在此反比例函數(shù)的圖象上的點）的概率是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

有兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻的轉(zhuǎn)盤A 、B，轉(zhuǎn)盤分別分為4與3等分，及標有數(shù)字，（如圖）。小明與小聰同學用這兩個轉(zhuǎn)盤做游戲，游戲規(guī)則如下：① 分別轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A與B一次：

② 轉(zhuǎn)盤停止后，將指針所指的數(shù)字相加（如果指針恰好停在等分線上，則重轉(zhuǎn)，直到指針指向某一數(shù)字為止）如果和為非負數(shù)，小明勝，否則小聰勝。 
⑵  用列表或樹狀圖求小明獲勝的概率。
⑵ 你認為游戲公平嗎？請說明理由。

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的有幾個                      （      ）
（1）“每次摸一個球，摸到紅球的概率是 ”，就是指按要求摸6次，必有一次摸到的是紅球。
（2）在公式中，p為正整數(shù)；
（3）在等式中，當x無論取什么值時都成立；
（4）概率的大小是指一事件發(fā)生的可能性大小，所以仍然不能確定該事件是否一定發(fā)生，學習概率對實際生活沒有幫助。
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

有一枚均勻的正方體骰子，6個面上分別標有數(shù)字1~6,隨意擲出這枚骰子，求下列事件發(fā)生的概率
小題1:擲出的數(shù)字恰好是1的概率
小題2:擲出的數(shù)字恰好是奇數(shù)的概率
小題3:擲出的數(shù)字大于4的概率。
小題4:擲出的數(shù)字大于7的概率
小題5:擲出的數(shù)字不小于3的概率

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

一天晚上，小偉幫媽媽清洗茶杯，三個茶杯只有花色不同，其中一個無蓋（如圖），突然停電了，小偉只好把杯蓋與茶杯隨機地搭配在一起，則花色完全搭配正確的概率是         。
            

Q

 
第13題圖             第14題圖          第15題圖          第16題圖

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

四張完全相同的卡片上，分別畫上圓、矩形、等邊三角形、等腰三角形。現(xiàn)從中隨機抽取2張，全部是中心對稱圖形的概率是_________

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

在一個不透明的箱子中，共裝有白球、紅球、黃球共60個，這些球的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同．小華通過多次試驗后發(fā)現(xiàn)，從盒子中摸出紅球的頻率是15%，摸出白球的頻率是45%，那么盒子中黃球的個數(shù)很可能是（ ）.
A．9B．27C．24D．18

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分8分）張聰與李明為得到一張去上�？词啦⿻拈T票，各自設計了一種方案。
張聰：如圖是一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤，隨意轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，當指針指向陰影區(qū)域時，張聰?shù)玫介T票，否則李明得到門票。

李明：將三個完全相同的小球分別標上數(shù)字1，2，3后，放入一個不透明袋子中，從中隨機取出一個小球，然后放回袋子混合均勻后，再隨機取出一個小球，若兩次取出的小球上數(shù)字之和為偶數(shù)，李明得到門票，否則張聰?shù)玫介T票。
請你運用所學概率的知識，分析張聰和李明的設計方案對雙方是否公平。

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同步練習冊答案