【題目】如圖,將平行四邊形ABCO繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)得到平行四邊形ADEF,AD經(jīng)過點O,且AO:OD=1:2,點F恰好落在x軸的正半軸上,若點C(﹣6,0),點D在反比例函數(shù)y=的圖象上.
(1)證明:△AOF是等邊三角形,并求k的值;
(2)在x軸上有一點G,且△ACG是等腰三角形,求點G的坐標(biāo);
(3)求旋轉(zhuǎn)過程中四邊形ABCO掃過的面積;
【答案】(1)證明見解析; k=; (2) ( 8, 0) ,(,0 ) (),(,0) ;(3) S=.
【解析】試題分析:(1)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知AO=AF,且∠AOF=∠BAO=∠OAF,可證得△AOF為等邊三角形,由題意可求得OA、OD的長,過D作DK⊥x軸于點K,則可求得OK和DK的長,可求得D點坐標(biāo),代入反比例函數(shù)解析式可求得k的值;
(2)設(shè)G(x,0),由A、C的坐標(biāo)可分別表示出AG、CG和AC的長,分AG=CG、AG=AC和CG=AC三種情況分別得到關(guān)于x的方程,可求得x的值,則可求得G點坐標(biāo);
(3)過A作AH⊥x軸于H.可求得AH的長.由旋轉(zhuǎn)角=∠CAE=∠OAF=60°,四邊形ABCO掃過的面積=扇形CAE的面積+平行四邊形ABCO的面積,即可得出結(jié)論.
試題解析:解:(1)過D作DK⊥x軸于K.由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AO=AF=DE=BC,∠BAO=∠OAF.∵AB∥BC,∴∠BAO=∠AOF,∴∠AOF=∠OAF,∴AF=OF,∴AF=OF=OA,∴△AOF為等邊三角形.設(shè)D(x,y).∵C(﹣6,0),∴OC=6,∴AD=CO=6.∵AO:OD=1:2,∴AO=2,OD=4.∵∠COD=∠AOF=60°,∴OK=OD=2,DK=OK=.∵x<0,y<0,∴x=-2,y=-,∴D(-2,- ),∴k=-2×(-)= .
(2)設(shè)G(x,0),且A(1, ),C(﹣6,0),∴AG==,CG=|x+6|,AC==.∵△ACG是等腰三角形,∴有AG=CG、AG=AC和CG=AC三種情況:
①當(dāng)AG=CG時,則=|x+6|,解得x=﹣,此時G點坐標(biāo)為(﹣,0);
②當(dāng)AG=AC時,則=,解得x=﹣6(與C點重合,舍去)或x=8,此時G點坐標(biāo)為(8,0);
③當(dāng)CG=AC時,則|x+6|=,解得x=﹣6+或x=﹣6﹣,此時G點坐標(biāo)為(﹣6+,0)或(﹣6﹣,0);
綜上可知G點坐標(biāo)為(﹣,0)或(8,0)或(﹣6+,0)或(﹣6﹣,0);
(3)如圖2,過A作AH⊥x軸于H.∵OA=2,∠AOH=60°,∴AH=AOsin60°==.AC=,旋轉(zhuǎn)角=∠CAE=∠OAF=60°,四邊形ABCO掃過的面積=扇形CAE的面積+平行四邊形ABCO的面積==.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)為(﹣4,4),點B的坐標(biāo)為(0,2).
(1)求直線AB的解析式;
(2)如圖,以點A為直角頂點作∠CAD=90°,射線AC交x軸于點C,射線AD交y軸于點D.當(dāng)∠CAD繞著點A旋轉(zhuǎn),且點C在x軸的負(fù)半軸上,點D在y軸的負(fù)半軸上時,OC﹣OD的值是否發(fā)生變化?若不變,求出它的值;若變化,求出它的變化范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠BAD=∠CAE=90o,AB=AD,AE=AC, AF⊥CF,垂足為F.
(1)若AC=10,求四邊形ABCD的面積;
(2)求證:AC平分∠ECF;
(3)求證:CE=2AF .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】陽光集團(tuán)新進(jìn)了20臺電視機和30臺電飯煲,計劃將這50臺電器調(diào)配給下屬的甲、乙兩個商店銷售,其中40臺給甲商店,10臺給乙商店.兩個商店銷售這兩種電器每臺的利潤(元)如下表:
電視機 | 電飯煲 | |
甲商店/元 | 100 | 60 |
乙商店/元 | 80 | 50 |
(1)設(shè)集團(tuán)調(diào)配給甲商店x臺電視機,則調(diào)配給甲商店電飯煲 臺,調(diào)配給乙商店電視機 臺、電飯煲 臺;
(2)求出x的取值范圍;
(3)如果陽光集團(tuán)賣出這50臺電器想要獲得的總利潤為3650元,請求出x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一個由正奇數(shù)排成的數(shù)陣.用如圖所示的四邊形框去框住四個數(shù).
(1)若設(shè)框住四個數(shù)中左上角的數(shù)為n,則這四個數(shù)的和為 (用n的代數(shù)式表示);
(2)平行移動四邊形框,若框住四個數(shù)的和為228,求出這4個數(shù);
(3)平行移動四邊形框,能否使框住四個數(shù)的和為508?若能,求出這4個數(shù);若不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點A(-2,2),B(8,12)在拋物線y=ax2+bx上.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,點F的坐標(biāo)為(0,m)(m>4),直線AF交拋物線于另一點G,過點G作x軸的垂線,垂足為H,設(shè)拋物線與x軸的正半軸交于點E,連接FH、AE,求之值(用含m的代數(shù)式表示);
(3)如圖2,直線AB分別交x軸、y軸于C、D兩點,點P從點C出發(fā),沿射線CD方向勻速運動,速度為每秒個單位長度,同時點Q從原點O出發(fā),沿x軸正方向勻速運動,速度為每秒1個單位長度,點M是直線PQ與拋物線的一個交點,當(dāng)運動到t秒時,QM=3PM,求t的值.
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【題目】如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=12x+2與交坐標(biāo)軸于A,B兩點.以AB為斜邊在第一象限作等腰直角三角形ABC,C為直角頂點,連接OC.
(1)求線段AB的長度
(2)求直線BC的解析式;
(3)如圖②,將線段AB繞B點沿順時針方向旋轉(zhuǎn)至BD,且,直線DO交直線y=x+3于P點,求P點坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有6位同學(xué)幫助美術(shù)老師裝裱美術(shù)作品,其中有部分同學(xué)裝裱過,是熟手,部分同學(xué)是生手,每20分鐘,熟手可裝裱3件,生手可裝裱2件,經(jīng)過2個小時,6位同學(xué)共裝裱作品84件.
(1)如果設(shè)熟手為位,那么生手是 位(用表示)
(2)2小時熟手共裝裱 個,生手共裝裱 個,(用含的代數(shù)式表示)
(3)列方程,求出熟手和生手各幾位?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點O、A、C的坐標(biāo)分別為O(0,0),A(﹣x,0),C(0,y),且x、y滿足.
(1)矩形的頂點B的坐標(biāo)是 .
(2)若D是AB中點,沿DO折疊矩形OABC,使A點落在點E處,折痕為DO,連BE并延長BE交y軸于Q點.
①求證:四邊形DBOQ是平行四邊形.
②求△OEQ面積.
(3)如圖2,在(2)的條件下,若R在線段AB上,AR=4,P是AB左側(cè)一動點,且∠RPA=135°,求QP的最大值是多少?
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