Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的高,∠B=30°,AD=2cm,則AB的長度是


  1. A.
    2cm
  2. B.
    4cm
  3. C.
    8cm
  4. D.
    16cm
C

試題分析:在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的高,可以得到∠B+∠A=∠DCA+∠A=90°,由此可以推出∠DCA=∠B=30°,然后利用30°所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半分別求出AC,AB.
在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的高
∴∠B+∠A=∠DCA+∠A=90°
∴∠DCA=∠B=30°(同角的余角相等),
∵AD=2cm,
在Rt△ACD中,AC=2AD=4cm,
在Rt△ABC中,AB=2AC=8cm.
∴AB的長度是8cm
故選C.
考點(diǎn):本題考查的是含30度角的直角三角形的性質(zhì),同角的余角相等
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是掌握好含30度角的直角三角形的性質(zhì):30°所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的中線,已知CD=2,AC=3,則sinB的值是( 。
A、
2
3
B、
3
2
C、
3
4
D、
4
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3、Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的高,DE⊥AC于E,AC:CB=5:4,則AE:EC=( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、已知Rt△ABC中,CD⊥AB于D,且AD=3,AC=6.則AB=
12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

26、如圖,在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的中線,DF⊥AB,交AC于E,交BC的延長線于點(diǎn)F.
(1)求證:∠A=∠F;
(2)△CDE與△FDC是否相似?并給予證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的高,若∠A=30°,BD=1cm,則AD=
3
3
cm.

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