【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠BAC的平分線交⊙O于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E(BE>EC),且BD=2.過點(diǎn)D作DF∥BC,交AB的延長線于點(diǎn)F.
(1)求證:DF為⊙O的切線;
(2)若∠BAC=60°,DE=,求圖中陰影部分的面積.
【答案】(1)詳見解析;(2)9﹣2π.
【解析】
(1)連結(jié)OD,根據(jù)垂徑定理得到OD⊥BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到OD⊥DF,根據(jù)切線的判定定理證明;
(2)連結(jié)OB,連結(jié)OD交BC于P,作BH⊥DF于H,證明△OBD為等邊三角形,得到∠ODB=60°,OB=BD=2,根據(jù)勾股定理求出PE,證明△ABE∽△AFD,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求出AE,根據(jù)陰影部分的面積=△BDF的面積-弓形BD的面積計(jì)算.
證明:(1)連結(jié)OD,
∵AD平分∠BAC交⊙O于D,
∴∠BAD=∠CAD,
∴ ,
∴OD⊥BC,
∵BC∥DF,
∴OD⊥DF,
∴DF為⊙O的切線;
(2)連結(jié)OB,連結(jié)OD交BC于P,作BH⊥DF于H,
∵∠BAC=60°,AD平分∠BAC,
∴∠BAD=30°,
∴∠BOD=2∠BAD=60°,
∴△OBD為等邊三角形,
∴∠ODB=60°,OB=BD=2 ,
∴∠BDF=30°,
∵BC∥DF,
∴∠DBP=30°,
在Rt△DBP中,PD=BD= ,PB=PD=3,
在Rt△DEP中,∵PD=,DE=,
∴PE= =2,
∵OP⊥BC,
∴BP=CP=3,
∴CE=3﹣2=1,
∵∠DBE=∠CAE,∠BED=∠AEC,
∴△BDE∽△ACE,
∴AE:BE=CE:DE,即AE:5=1: ,
∴AE=
∵BE∥DF,
∴△ABE∽△AFD,
∴ ,即 ,
解得DF=12,
在Rt△BDH中,BH=BD=,
∴陰影部分的面積=△BDF的面積﹣弓形BD的面積=△BDF的面積﹣(扇形BOD的面積﹣△BOD的面積)= =9﹣2π.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】校車安全是近幾年社會(huì)關(guān)注的重大問題,安全隱患主要是超速和超載.某中學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實(shí)驗(yàn):先在公路旁邊選取一點(diǎn)C,再在筆直的車道上確定點(diǎn)D,使CD與垂直,測得CD的長等于21米,在上點(diǎn)D的同側(cè)取點(diǎn)A、B,使∠CAD=300,∠CBD=600.
(1)求AB的長(精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):);
(2)已知本路段對校車限速為40千米/小時(shí),若測得某輛校車從A到B用時(shí)2秒,這輛校車是否超速?說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線y=與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),P是以C(0,2)為圓心,2為半徑的圓上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)PA、PB.則△PAB面積的最小值是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖(1)所示,在△ABC中,BD平分∠ABC , CD平分∠ACB,過D點(diǎn)作EF∥BC,與AB交于點(diǎn)E,與AC交于點(diǎn)F
(1)若BE=3,CF=2,求EF的長;
(2)如圖(2)所示,若∠ABC的平分線BD與△ABC的外角∠ACG的平分線CD相交于點(diǎn)D,其它條件不變,請寫出EF,BE,CF之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在中,,,是的兩條角平分線,且,交于點(diǎn).
(1)如圖1,用等式表示,,這三條線段之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
小東通過觀察、實(shí)驗(yàn),提出猜想:.他發(fā)現(xiàn)先在上截取,使,連接,再利用三角形全等的判定和性質(zhì)證明即可.
①下面是小東證明該猜想的部分思路,請補(bǔ)充完整:
ⅰ)在上截取,使,連接,則可以證明與 全等,判定它們?nèi)鹊囊罁?jù)是 ;
ⅱ)由,,是的兩條角平分線,可以得出 °;
②請直接利用ⅰ),ⅱ)已得到的結(jié)論,完成證明猜想的過程.
(2)如圖2,若 ,求證:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC為等邊三角形,D為BC延長線上的一點(diǎn),CE平分∠ACD,CE=BD,求證:△ADE為等邊三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在不透明的袋子中有四張標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的卡片,小明、小華兩人按照各自的規(guī)則玩抽卡片游戲。
小明畫出樹形圖如下:
小華列出表格如下:
第一次 第二次 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1 | (1,1) | (2,1) | (3,1) | (4,1) |
2 | (1,2) | (2,2) | ① | (4,2) |
3 | (1,3) | (2,3) | (3,3) | (4,3) |
4 | (1,4) | (2,4) | (3,4) | (4,4) |
回答下列問題:
(1)根據(jù)小明畫出的樹形圖分析,他的游戲規(guī)則是:隨機(jī)抽出一張卡片后 (填“放回”或“不放回”),再隨機(jī)抽出一張卡片;
(2)根據(jù)小華的游戲規(guī)則,表格中①表示的有序數(shù)對為 ;
(3)規(guī)定兩次抽到的數(shù)字之和為奇數(shù)的獲勝,你認(rèn)為淮獲勝的可能性大?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在山腳的處測得山頂的仰角為,沿著坡度為的斜坡前進(jìn)米到處(即,米),測得的仰角為,求此山的高度.(答案保留根號)
(參考數(shù)據(jù):,,,,,)
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