【題目】求兩個正整數的最大公約數是常見的數學問題,中國古代數學專著《九章算術》中便記載了求兩個正整數最大公約數的一種方法——更相減損術,術曰:“可半者半之,不可半者,副置分母、子之數,以少成多,更相減損,求其等也,以等數約之.”意思是說,要求兩個正整數的最大公約數,先用較大的數減去較小的數,得到差,然后用減數與差中的較大數減去較小數,以此類推,當減數與差相等時,此時的差(或減數)即為這兩個正整數的最大公約數.例如:求91與56的最大公約數:
【答案】78,104,143的最大公約數是13.
【解析】
(1)根據題目,首先弄懂題意,然后根據例子寫出答案,
(2)可以先求出104與78的最大公約數為26,再利用輾轉除法,我們可以求出26與14的最大公約數為13,進而得到答案.
(1)108-45=63,
63-45=18,
45-18=27,
27-18=9,
18-9=9,
所以108與45的最大公約數是9.
(2)先求104與78的最大公約數:
104-78=26,
78-26=52,
52-26=26,
所以104與78的最大公約數是26,
再求26與143的最大公約數:
143-26=117,
117-26=91,
91-26=65,
65-26=39,
39-26=13,
26-13=13,
所以26與143的最大公約數是13.
所以78,104,143的最大公約數是13.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,二次函數y=x2+2x﹣3的圖象如圖所示,點A(x1 , y1),B(x2 , y2)是該二次函數圖象上的兩點,其中﹣3≤x1<x2≤0,則下列結論正確的是( )
A.y1<y2
B.y1>y2
C.y的最小值是﹣3
D.y的最小值是﹣4
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,數軸的單位長度為1,如果P,Q表示的數互為相反數,那么圖中的4個點中,哪一個點表示的數的平方值最大( 。
A. P B. R C. Q D. T
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一張長方形的紙片連續(xù)對折,對折時每次折痕與上次的折痕保持平行,對折一次得到1條折痕(圖中虛線),對折二次得到3條折痕,對折三次得到7條折痕,那么對折2018次后可以得到________條折痕.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(7分)如圖所示,O是直線AB上一點,∠AOC=∠BOC,OC是∠AOD的平分線.
(1)求∠COD的度數.
(2)判斷OD與AB的位置關系,并說出理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖:扇形DOE的圓心角為直角,它的半徑為2cm,正方形OABC內接于扇形,點A、B、C分別在OE、 、OD上,過E作EF⊥OE交CB的延長線于F,則圖中陰影部分的面積為cm2 .
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某射擊隊為了解運動員的年齡情況,作了一次年齡調查,根據射擊運動員的年齡(單位:歲),繪制出如下的統計圖.
(1)你能利用該統計圖求出平均數、眾數和中位數中的哪些統計量?并直接寫出結果;
(2)小穎認為,若從該射擊隊中任意挑選四名隊員,則必有一名隊員的年齡是15歲.你認為她的判斷正確嗎?為什么?
(3)小亮認為,可用該統計圖求出方差.你認同他的看法嗎?若認同,請求出方差;若不認同,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列關于函數 的四個命題:①當 時, 有最小值10;② 為任意實數, 時的函數值大于 時的函數值;③若 ,且 是整數,當 時, 的整數值有 個;④若函數圖象過點 和 ,其中 , ,則 .其中真命題的序號是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com