5、如圖(1),用八個(gè)同樣大小的小立方體搭成一個(gè)大立方體,小明從上面的四個(gè)小立方體中取走了兩個(gè)后,得到的新幾何體的三視圖如圖(2)所示,則他拿走的兩個(gè)小立方體的序號(hào)是
13或24
(只填寫(xiě)滿足條件的一種情況即可,答案格式如:“12”).
分析:主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形.
解答:解:根據(jù)圖2的三視圖,我們可以判斷出,第二層拿走的兩個(gè)應(yīng)該是對(duì)角,即拿走的是13或24.
點(diǎn)評(píng):擺放的方式道理和計(jì)算小立方體的個(gè)數(shù)是一樣,也可應(yīng)用“俯視圖打地基,正視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”的口訣.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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