【題目】當(dāng)5個整數(shù)從小到大排列時，其中位數(shù)為4，如果這個數(shù)據(jù)組的唯一眾數(shù)是6，則這5個整數(shù)可能的最大的和是（　�。�
A.21
B.22
C.23
D.24

【答案】A
【解析】根據(jù)中位數(shù)的定義5個整數(shù)從小到大排列時，其中位數(shù)為4，前兩個數(shù)不是眾數(shù)，因而一定不是同一個數(shù)．則前兩位最大是2，3，根據(jù)眾數(shù)的定義可知后兩位最大為6，6．這5個整數(shù)最大為：2，3，4，6，6

∴這5個整數(shù)可能的最大的和是21．

故選A

【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解中位數(shù)、眾數(shù)(中位數(shù)是唯一的，僅與數(shù)據(jù)的排列位置有關(guān)，它不能充分利用所有數(shù)據(jù)；眾數(shù)可能一個，也可能多個，它一定是這組數(shù)據(jù)中的數(shù))．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫原子中，電子和原子核之間的距離為0.00000000529cm，用科學(xué)記數(shù)法表示為 cm．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩千多年前，古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得首次運用某種數(shù)學(xué)思想整理了幾何知識，完成 了數(shù)學(xué)著作《原本》，歐幾里得首次運用的這種數(shù)學(xué)思想是（ ）

A.公理化思想B.數(shù)形結(jié)合思想C.抽象思想D.模型思想

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下面各組數(shù)據(jù)中，眾數(shù)是3.5的是（　�。�
A.4，3，4，3
B.1.5，2，2.5，3.5
C.3.5，4.5，3.5
D.6，4，3，2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分線DE交AC于點E，CE的垂直平分線正好經(jīng)過點B，與AC相交于點F，求∠ A的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列所述圖形中,既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是( )
A.長方形
B.平行四邊形
C.正五邊形
D.等邊三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】規(guī)定：正整數(shù)n的“H運算”是：①當(dāng)n為奇數(shù)時，H=3n+13；②當(dāng)n為偶數(shù)時，H=n…（連續(xù)乘以，一直算到H為奇數(shù)止）.如：數(shù)3經(jīng)過“H運算”的結(jié)果是22，經(jīng)過2次“H運算”的結(jié)果為11，經(jīng)過三次“H運算”的結(jié)果為46，那么257經(jīng)2017次“H運算”得到的結(jié)果是（ ）

A. 161 B. 1 C. 16 D. 以上答案均不正確

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD的邊長為2，將長為2的線段QF的兩端放在正方形相鄰的兩邊上同時滑動．如果點Q從點A出發(fā)，沿圖中所示方向按A→B→C→D→A滑動到點A為止，同時點F從點B出發(fā)，沿圖中所示方向按B→C→D→A→B滑動到點B為止，那么在這個過程中，線段QF的中點M所經(jīng)過的路線圍成的圖形的面積為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】1納米=0.000 000 001米，則2.5納米應(yīng)表示為（　�。┟祝�
A.2.5×10﹣8
B.2.5×10﹣9
C.2.5×10﹣10
D.2.5×109

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同步練習(xí)冊答案