【題目】已知二次函數(shù)
(1)用配方法化成頂點(diǎn)式;
(2)求出頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱軸、最小值;
(3)求出拋物線與x軸、y軸交點(diǎn)坐標(biāo).
【答案】(1);(2)頂點(diǎn)(1,-8),對(duì)稱軸x=1,最小值-8;(3)與x軸交點(diǎn)(-1,0),(3,0)與y軸交點(diǎn)(0,-6)
【解析】
(1)配方后即可確定答案;
(2)根據(jù)配方后的結(jié)果可以確定頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱軸,開口向上,在對(duì)稱軸處取得最小值;
(3)利用坐標(biāo)軸上的點(diǎn)的特點(diǎn)可以確定答案.
解:(1)=;
(2)由(1)可知頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-8)對(duì)稱軸x=1,由于開口向上,所以當(dāng)最小值-8;
(3)令=0,解得:x=-1或x=3.
∴拋物線與x的交點(diǎn)坐標(biāo)是(-1,0),(3,0)
令x=0,得y=-6,
∴拋物線與x的交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,-6).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3,E、F分別是AB、BC邊上的點(diǎn),且∠EDF=45°.將△DAE繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△DCM.
(1)求證:EF=FM
(2)當(dāng)AE=1時(shí),求EF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】九(1)班數(shù)學(xué)興趣小組經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,整理出某種商品在第x(1≤x≤90)天的售價(jià)與銷售量的相關(guān)信息如下表:
時(shí)間x(天) | 1≤x<50 | 50≤x≤90 |
售價(jià)(元/件) | x+40 | 90 |
每天銷量(件) | 200-2x |
已知該商品的進(jìn)價(jià)為每件30元,設(shè)銷售該商品的每天利潤(rùn)為y元[
(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)問(wèn)銷售該商品第幾天時(shí),當(dāng)天銷售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?
(3)該商品在銷售過(guò)程中,共有多少天每天銷售利潤(rùn)不低于4800元?請(qǐng)直接寫出結(jié)果.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)A在x軸的負(fù)半軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣2,﹣4),拋物線y=ax2+bx的對(duì)稱軸為x=﹣5,該拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B,點(diǎn)E是AB與對(duì)稱軸x=﹣5的交點(diǎn).
(1)如圖1,點(diǎn)P為直線AB下方的拋物線上的任意一點(diǎn),在對(duì)稱軸x=﹣5上有一動(dòng)點(diǎn)M,當(dāng)△ABP的面積最大時(shí),求|PM﹣OM|的最大值以及點(diǎn)P的坐標(biāo).
(2)如圖2,把△ABO沿射線BA方向平移,得到△CDF,其中點(diǎn)C、D、F分別是點(diǎn)A、B、O的對(duì)應(yīng)點(diǎn),且點(diǎn)F與點(diǎn)O不重合,平移過(guò)程中,是否存在這樣的點(diǎn)F,使得以點(diǎn)A、E、F為頂點(diǎn)的三角形為等腰三角形?若存在,直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=AC=10,BC=12,點(diǎn)E是弧BC的中點(diǎn).
(1)過(guò)點(diǎn)E作BC的平行線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,求證:DE是⊙O的切線.
(2)點(diǎn)F是弧AC的中點(diǎn),求EF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖形都是由同樣大小的菱形按照一定規(guī)律組成的,其中圖①有3個(gè)小菱形,圖②有7個(gè)小菱形,圖③有13個(gè)小菱形……請(qǐng)根據(jù)排列規(guī)律完成下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫出圖⑤中小菱形的個(gè)數(shù);
(2)根據(jù)表中規(guī)律猜想,圖中小菱形的個(gè)數(shù)與的關(guān)系式(不用說(shuō)理);
(3)是否存在一個(gè)圖形恰好由91個(gè)菱形組成?若存在,求出圖形的序號(hào);若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,MN為⊙O的直徑,ME是⊙O的弦,MD垂直于過(guò)點(diǎn)E的直線DE,垂足為點(diǎn)D,且ME平分∠DMN.
求證:(1)DE是⊙O的切線;
(2)ME2=MDMN.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們知道,三角形三個(gè)內(nèi)角平分線的交點(diǎn)叫做三角形的內(nèi)心,已知點(diǎn)I為△ABC的內(nèi)心.
(1)如圖1,連接AI并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D,若AB=AC=3,BC=2,求ID的長(zhǎng);
(2)如圖2,過(guò)點(diǎn)I作直線交AB于點(diǎn)M,交AC于點(diǎn)N.
①若MN⊥AI,求證:MI2=BMCN;
②如圖3,AI交BC于點(diǎn)D,若∠BAC=60°,AI=4,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在中,,,,動(dòng)點(diǎn)P在AB邊上(不含端點(diǎn)A,B),以PC為直徑作圓.圓與BC,CA分別相交于點(diǎn)M,N,則線段MN長(zhǎng)度的最小值為________.
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