【題目】小明在抄分解因式的題目時(shí),不小心漏抄了x的指數(shù),他只知道該數(shù)為不大于10的正整數(shù),并且能利用平方差公式分解因式,他抄在作業(yè)本上的式子是x﹣4y2“□”表示漏抄的指數(shù)),則這個(gè)指數(shù)可能的結(jié)果共有( )

A. 2B. 3C. 4D. 5

【答案】D

【解析】

試題能利用平方差公式分解因式,說明漏掉的是平方項(xiàng)的指數(shù),只能是偶數(shù),又只知道該數(shù)為不大于10的正整數(shù),則該指數(shù)可能是2、46、8、10五個(gè)數(shù).

解:該指數(shù)可能是2、4、6、810五個(gè)數(shù).

故選D

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各式由左到右的變形中,屬于分解因式的是(
A.a(m+n)=am+an
B.a2﹣b2﹣c2=(a﹣b)(a+b)﹣c2
C.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)
D.x2﹣16+6x=(x+4)(x﹣4)+6x

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【題目】如圖,正方形ABCD中,AE=AB,直線DE交BC于點(diǎn)F,則∠BEF=度.

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A.①③
B.②③
C.②④
D.①②

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【題目】在△ABC中,命題p:“B≠60°“,命題q:“△ABC的三個(gè)內(nèi)角A,B,C不成等差數(shù)列“,那么p是q的(
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充分必要條件
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【題目】將代數(shù)式3x2y+5xy2﹣3y3﹣5x3按y的降冪排列是(
A.﹣5x3+3x2y+5xy2﹣3y3
B.﹣3y3+5xy2+3x2y﹣5x3
C.﹣5x3﹣3y3+3x2y+5xy2
D.3x2y+5xy2﹣3y3﹣5x3

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【題目】因式分解:(a-b)2-(b-a)=___________.

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【題目】如圖,ABCDO,OE⊥AB

1)若∠EOD=20°,求∠AOC的度數(shù);

2)若∠AOC∠BOC=12,求∠EOD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組圖形不一定相似的是( )

A.兩個(gè)等腰直角三角形,B.各有一個(gè)角是100°的兩個(gè)等腰三角形

C.兩個(gè)矩形D.各有一個(gè)角是50°的兩個(gè)直角三角形,

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