下列幾何體中,有一個(gè)幾何體的主視圖與俯視圖的形狀不一樣,這個(gè)幾何體是( 。
A. 正方體 B. 圓柱 C. 圓錐 D. 球
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一次英語(yǔ)測(cè)試后,隨機(jī)抽取九年級(jí)某班5名學(xué)生的成績(jī)?nèi)缦拢?1,78,98,85,98.關(guān)于這組數(shù)據(jù)說(shuō)法正確的是( )
A. 中位數(shù)是91 B.平均數(shù)是91 C.眾數(shù)是91 D. 極差是78
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,5),若點(diǎn)(1,)在此反比例函數(shù)的圖象上,
則等于
(A)10 (B)5 (C)2 (D)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知拋物線.
(Ⅰ)求它的對(duì)稱軸與軸交點(diǎn)的坐標(biāo);
(Ⅱ)將該拋物線沿它的對(duì)稱軸向上平移,設(shè)平移后的拋物線與軸的交點(diǎn)為,,與軸的交點(diǎn)為,若=90°,求此時(shí)拋物線的解析式;
(Ⅲ)若點(diǎn)(,)在拋物線上,則稱點(diǎn)為拋物線的不動(dòng)點(diǎn).將拋物線進(jìn)行平移,使其只有一個(gè)不動(dòng)點(diǎn),此時(shí)拋物線的頂點(diǎn)是否在直線上,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某數(shù)學(xué)興趣小組,利用樹(shù)影測(cè)量樹(shù)高,如圖(1),已測(cè)出樹(shù)AB的影長(zhǎng)AC為12米,并測(cè)出此時(shí)太陽(yáng)光線與地面成30°夾角.
(1)求出樹(shù)高AB;
(2)因水土流失,此時(shí)樹(shù)AB沿太陽(yáng)光線方向倒下,在傾倒過(guò)程中,樹(shù)影長(zhǎng)度發(fā)生了變化,假設(shè)太陽(yáng)光線與地面夾角保持不變.求樹(shù)的最大影長(zhǎng).(用圖(2)解答)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在某校開(kāi)展的“厲行節(jié)約,你我有責(zé)”活動(dòng)中,七年級(jí)某班對(duì)學(xué)生7天內(nèi)收集飲料瓶的情況統(tǒng)計(jì)如下(單位:個(gè)):76,90,64,100,84,64,73.則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
A. 64,100 B.64,76 C.76,64 D. 64,84
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