小李以每千克0.8元的價(jià)格從批發(fā)市場(chǎng)購得若干千克西瓜到市場(chǎng)上銷售,在銷售部分西瓜之后,余下的每千克降價(jià)0.5元,全部售完.銷售金額y(元)與賣瓜的質(zhì)量x(kg)之間的關(guān)系如圖所示:
(1)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.(分兩種情況:1.線段OA;2.線段AB)
(2)小李賺了多少錢?

解:(1)設(shè)函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,
當(dāng)0<x≤60時(shí),
點(diǎn)O的坐標(biāo)為(0,0),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(60,120),
代入得:,
解得:,
此時(shí)函數(shù)關(guān)系式為:y=2x;
當(dāng)60≤x≤100時(shí),
A點(diǎn)坐標(biāo)為(60,120),B點(diǎn)坐標(biāo)為(100,180),
代入得:,
解得:,
此時(shí)函數(shù)解析式為:y=1.5x+30;

(2)利潤=180-0.8×100=100元.
答:小李賺了100元.
分析:(1)設(shè)函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,當(dāng)0<x≤60時(shí),找出圖象上兩點(diǎn)O,A的坐標(biāo),求出OA段的函數(shù)解析式,當(dāng)60≤x≤100時(shí),找到圖象上的A、B點(diǎn)的坐標(biāo),代入解析式,求出AB段的函數(shù)解析式;
(2)根據(jù)利潤=銷售金額-進(jìn)價(jià),求出利潤即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是掌握待定系數(shù)法的運(yùn)用,理解縱橫坐標(biāo)的實(shí)際意義.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、小李以每千克0.8元的價(jià)格從批發(fā)市場(chǎng)購進(jìn)若干千克西瓜到市場(chǎng)去銷售,在銷售了部分西瓜之后,余下的每千克降價(jià)0.4元,全部售完.銷售金額與賣瓜的千克數(shù)之間的關(guān)系如圖所示,那么小李賺了(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、小李以每千克0.8元的價(jià)格從批發(fā)市場(chǎng)購進(jìn)若干千克西瓜到市場(chǎng)去銷售,在銷售了部分西瓜之后,余下的每千克降價(jià)0.4元,全部售完;銷售金額與賣瓜千克數(shù)之間的關(guān)系如圖所示,那么小李賺了
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元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小李以每千克0.8元的價(jià)格從批發(fā)市場(chǎng)購得若干千克西瓜到市場(chǎng)上銷售,在銷售部分西瓜之后,余下的每千克降價(jià)0.5元,全部售完.銷售金額y(元)與賣瓜的質(zhì)量x(kg)之間的關(guān)系如圖所示:
(1)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.(分兩種情況:1.線段OA;2.線段AB)
(2)小李賺了多少錢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2003•武漢)小李以每千克0.8元的價(jià)格從批發(fā)市場(chǎng)購進(jìn)若干千克西瓜到市場(chǎng)去銷售,在銷售了部分西瓜之后,余下的每千克降價(jià)0.4元,全部售完.銷售金額與賣瓜的千克數(shù)之間的關(guān)系如圖所示,那么小李賺了( )

A.32元
B.36元
C.38元
D.44元

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