比較大小：______（填“＞”、“＜”或“＝”）.

＜

解析試題分析：有理數(shù)的大小比較法則：正數(shù)大于0，負(fù)數(shù)小于0，正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)；兩個(gè)負(fù)數(shù)，絕對(duì)值大的反而小.
解：∵,，
∴＜.
考點(diǎn)：有理數(shù)的大小比較
點(diǎn)評(píng)：本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握有理數(shù)的大小比較法則，即可完成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

下面是按一定規(guī)律排列的一列數(shù)：，那么第n個(gè)數(shù)是　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

地震中里氏震級(jí)增加1級(jí)，釋放的能量增大到原來(lái)的32倍，那么里氏　 　級(jí)地震釋放的能量是3級(jí)地震釋放能量的324倍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

﹣的倒數(shù)是　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

小明同學(xué)在上樓梯時(shí)發(fā)現(xiàn)：若只有一個(gè)臺(tái)階時(shí)，有一種走法；若有二個(gè)臺(tái)階時(shí)，可以一階一階地上，或者一步上二個(gè)臺(tái)階，共有兩種走法；如果他一步只能上一個(gè)或者兩個(gè)臺(tái)階，根據(jù)上述規(guī)律，有三個(gè)臺(tái)階時(shí)，他有三種走法，那么有四個(gè)臺(tái)階時(shí)，共有        種走法.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2013年4月20日，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震，我市愛(ài)心人士情系災(zāi)區(qū)，積極捐款，截止到5月6日，市紅十字會(huì)共收到捐款約1400000元，這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)計(jì)數(shù)法可表示為       .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

計(jì)算：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)今年夏糧的播種面積大約為415000000畝，415000000用科學(xué)記數(shù)法表示為　   　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

第二屆亞洲青年運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2013年8月16日至24日在南京舉辦，在此期間約有13000名青少年志愿者提供服務(wù)，將13000用科學(xué)記數(shù)法表示為       。

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同步練習(xí)冊(cè)答案