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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
有下列函數(shù):其中是一次函數(shù)的有( )
A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
比較﹣2,0,﹣(﹣2),﹣3的大小,下列正確的( 。
A. 0>﹣3>﹣(﹣2)>﹣2 B. ﹣(﹣2)>﹣3>﹣2>0 C. ﹣(﹣2)>0>﹣2>﹣3 D. ﹣3>﹣(﹣2)>﹣2>0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
上海世博園開放后,前往參觀的人非常多.5月中旬的一天某一時(shí)段,隨機(jī)調(diào)查了部分入園游客,統(tǒng)計(jì)了他們進(jìn)園前等候檢票的時(shí)間,并繪制成如下圖表.表中“10~20”表示等候檢票的時(shí)間大于或等于10min而小于20min,其它類同.
(1)這里采用的調(diào)查方式是 ;
(2)求表中a、b、c的值,并請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)在調(diào)查人數(shù)里,等候時(shí)間少于40min的有 人;
(4)此次調(diào)查中,中位數(shù)所在的時(shí)間段是 ~ min.
時(shí)間分段/min | 頻數(shù)/人數(shù) |
10~20 | 8 |
20~30 | 14 |
30~40 | 10 |
40~50 | b |
50~60 | 3 |
合計(jì) | c |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了了解某校1500名學(xué)生的體重情況,從中抽取了100名學(xué)生的體重,就這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō),下面說(shuō)法正確的是( )
(A)1500名學(xué)生的體重是總體 (B)1500名學(xué)生是總體
(C)每個(gè)學(xué)生是個(gè)體 (D)100名學(xué)生是所抽取的一個(gè)樣本
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,D是BC的中點(diǎn),DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別是E、F,BE=CF.
(1)圖中有幾對(duì)全等的三角形請(qǐng)一一列出;
(2)選擇一對(duì)你認(rèn)為全等的三角形進(jìn)行證明.
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