(2011•潼南縣)為迎接2011年高中招生考試,某中學對全校九年級學生進行了一次數(shù)學摸底考試,并隨機抽取了部分學生的測試成績作為樣本進行【解析】,繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中所給信息,
下列問題:
(1)請將表示成績類別為“中”的條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,表示成績類別為“優(yōu)”的扇形所對應的圓心角是 72 度;
(3)學校九年級共有1000人參加了這次數(shù)學考試,估算該校九年級共有多少名學生的數(shù)學成績可以達到優(yōu)秀?
【答案】:
解:(1)如上圖.
(2)成績類別為“優(yōu)”的扇形所占的百分比=10÷50=20%,
所以表示成績類別為“優(yōu)”的扇形所對應的圓心角是:360°×20%=72°;
(3)1000×20%=200(人),
答:該校九年級共有200名學生的數(shù)學成績可以達到優(yōu)秀.
解析::(1)結合條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,先用成績類別為“差”的人數(shù)÷16%,得被抽取的學生總數(shù),再用被抽取的學生總數(shù)×成績類別為“中”的人數(shù)所占的百分比求得成績類別為“中”的人數(shù),從而補全條形統(tǒng)計圖.
(2)成績類別為“優(yōu)”的扇形所占的百分比=成績類別為“優(yōu)”的人數(shù)÷被抽取的學生總數(shù),它所對應的圓心角的度數(shù)=360°×成績類別為“優(yōu)”的扇形所占的百分比.
(3)該校九年級學生的數(shù)學成績達到優(yōu)秀的人數(shù)=1000×成績類別為“優(yōu)”的學生所占的百分比.
【關鍵
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
(2011•臨沂)在一次九年級學生視力檢查中.隨機檢查了8個人的右眼視力,結果如下:4.0,4.2,4.5,4.0,4.4,4.5,4.0,4.8.則下列說法中正確的是( 。
A、這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是4.4 B、這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是4.5
C、這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是4.3 D、這組數(shù)據(jù)的極差是0.5
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科目:初中數(shù)學 來源:2011年重慶市潼南縣中考數(shù)學真題試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•潼南縣)目前,全球淡水資源日益減少,提倡全社會節(jié)約用水.據(jù)測試:擰不緊的水龍頭每分鐘滴出100滴水,每滴水約0.05毫升.小康同學洗手后,沒有把水龍頭擰緊,水龍頭以測試的速度滴水,當小康離開x分鐘后,水龍頭滴出y毫升的水,請寫出y與x之間的函數(shù)關系式是( )
A、y=0.05x B、y=5x
C、y=100x D、y=0.05x+100
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科目:初中數(shù)學 來源:2014屆湖北省七年級下學期期中考試數(shù)學卷 題型:選擇題
(2011•西寧)如圖,△DEF經過怎樣的平移得到△ABC( 。
A、把△DEF向左平移4個單位,再向下平移2個單位
B、把△DEF向右平移4個單位,再向下平移2個單位
C、把△DEF向右平移4個單位,再向上平移2個單位
D、把△DEF向左平移4個單位,再向上平移2個單位[來源:Z+xx+k.Com]
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科目:初中數(shù)學 來源:2011年江蘇省常州市中考數(shù)學試卷 題型:解答題
(2011•常州)已知:如圖,在△ABC中,D為BC上的一點,AD平分∠EDC,且∠E=∠B,DE=DC,求證:AB=AC.
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科目:初中數(shù)學 來源:2011年江蘇省常州市中考數(shù)學試卷 題型:填空題
(2011•常州)某市2007年5月份某一周的日最高氣溫(單位:℃)分別為:25、28、30、29、31、32、28,這周的日最高氣溫的平均值是℃,中位數(shù)是 ℃.
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