為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的習(xí)慣,讓書(shū)籍成為傳遞文明、傳遞知識(shí)、傳遞和諧的載體,哈市某中學(xué)計(jì)劃創(chuàng)建中、小型兩類班級(jí)圖書(shū)角打造書(shū)香校園,已知組建一個(gè)中型圖書(shū)角需科技類書(shū)籍80本,人文類書(shū)籍50本,共需購(gòu)書(shū)費(fèi)用860元;組建一個(gè)小型圖書(shū)角需科技類書(shū)籍30本,人文類書(shū)籍60本,共需購(gòu)書(shū)費(fèi)用570元,又知每本科技類書(shū)籍的價(jià)格相同,每本人文類書(shū)籍的價(jià)格也相同.
(1)求每本科技類書(shū)籍和每本人文類書(shū)籍的價(jià)格分別為多少元?
(2)若該學(xué)校計(jì)劃用不超過(guò)20000元的資金組建中、小型兩類圖書(shū)角共30個(gè),求最多組建多少個(gè)中型圖書(shū)角?
(1)每本科技類書(shū)籍的價(jià)格為7元,每本人文類書(shū)籍的價(jià)格為6元. (2)最多組建10個(gè)中型圖書(shū)角.

試題分析:(1)設(shè)每本科技類書(shū)籍的價(jià)格為x元,每本人文類書(shū)籍的價(jià)格為y元.
由題意得 解得 
答:每本科技類書(shū)籍的價(jià)格為7元,每本人文類書(shū)籍的價(jià)格為6元.
(2)設(shè)組建m個(gè)中型圖書(shū)角,依題意得     860m+570(30-m)≤20000
解得m≤10    ∵m為整數(shù)∴m最多取10
答:最多組建10個(gè)中型圖書(shū)角. 
點(diǎn)評(píng):本題考查列方程解應(yīng)用題,考生要掌握列方程解應(yīng)用題的方法。關(guān)鍵是建立等式
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知方程組甲正確地解得,而乙粗心地把c看錯(cuò)了,解得,則a =           ,b =          ,c =           .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知 是方程的一個(gè)解,則      .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

解方程組:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小明的媽媽在菜市場(chǎng)買(mǎi)回3斤蘿卜、2斤排骨,準(zhǔn)備做蘿卜排骨湯。
媽媽:“今天買(mǎi)這兩樣菜共花了45元,上月買(mǎi)同樣重量的這兩種菜只要36元”;
爸爸:“報(bào)紙上說(shuō)了蘿卜的單價(jià)上漲了50%,排骨的單價(jià)上漲了20%”;
小明:“爸爸、媽媽,我想知道今天買(mǎi)的蘿卜和排骨的單價(jià)分別是多少?”
請(qǐng)你根據(jù)上述信息,通過(guò)列方程組替小明求解這天蘿卜、排骨的單價(jià)(單位:元/斤)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)正方形邊長(zhǎng)增加3cm,它的面積就增加39cm2,這個(gè)正方形邊長(zhǎng)是(   )
A.8 cmB.5 cmC.6cmD.10 cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小亮求得方程組的解為由于不小心,滴上了兩滴墨水,剛好遮住了兩個(gè)數(shù)●和★,請(qǐng)你幫他找回這兩個(gè)數(shù),●=       ,★=        

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

甲原有x元錢(qián),乙原有y元錢(qián),若乙給甲10元,則甲所有的錢(qián)為乙的3倍;若甲給乙10元,則甲所有的錢(qián)為乙的2倍多10元.依題意可得
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

解方程組:

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