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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(10分)閱讀下面的例題,解方程
解方程;
解:原方程化為。令,原方程化成
解得:
當(dāng) ;當(dāng)時(shí)(不合題意,舍去)
∴原方程的解是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
檢修組乘汽車,沿公路檢修線路,約定向東為正,向西為負(fù),某天自A地出發(fā), 到收工時(shí),行走記錄為(單位:千米):
+8、-9、+4、+7、-2、-10、+18、-3、+7、+5
回答下列問(wèn)題:(每題5分,共10分)
(1)收工時(shí)在A地的哪邊?距A地多少千米?
(2)若每千米耗油0.3升,問(wèn)從A地出發(fā)到收工時(shí),共耗油多少升?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某市2009年元旦的最高氣溫為2℃,最低氣溫為-8℃,那么這天的最高氣溫比最低氣溫高 ( )
A.-10℃ B.-6℃ C.6℃ D.10℃
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
、用正三角形和正六邊形按如圖所示的規(guī)律拼圖案,
即從第二個(gè)圖案開(kāi)始,每個(gè)圖案都比上一個(gè)圖案多一
個(gè)正六邊形和兩個(gè)正三角形,則第個(gè)圖案中正三角
形的個(gè)數(shù)為 (用含的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了讓居民有更多休閑和娛樂(lè)的地方,政府又新建了幾處廣場(chǎng),工人師傅在鋪設(shè)地面時(shí),準(zhǔn)備選用同一種正多邊形地磚.現(xiàn)有下面幾種形狀的正多邊形地磚,其中不能進(jìn)行平面鑲嵌的是 。 )
(A)正三角形 (B)正方形 。–)正五邊形 。―)正六邊形
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