解方程：
（1）x2﹣4x+1=0
（2）2＝2
（1）;（2）.

試題分析：（1）直接應(yīng)用公式法求解;
（2）應(yīng)用因式分解法求解.
試題解析：（1）,
,
∴原方程的解為.
（2）原方程可化為,即,即,即,
∴原方程的解為.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，某農(nóng)場(chǎng)要建一個(gè)長(zhǎng)方形的養(yǎng)雞場(chǎng)，雞場(chǎng)的一邊靠墻，墻長(zhǎng)25m，另外三邊用木欄圍著，木欄長(zhǎng)40m.

（1）若養(yǎng)雞場(chǎng)面積為200，求雞場(chǎng)靠墻的一邊長(zhǎng)；
（2）養(yǎng)雞場(chǎng)面積能達(dá)到250嗎？如果能，請(qǐng)給出設(shè)計(jì)方案，如果不能，請(qǐng)說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

方程的解是           .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

雅安地震牽動(dòng)全國(guó)人民的心，某單位開展了“一方有難，八方支援”賑災(zāi)捐款活動(dòng)，第一天收到捐款10000元，第三天收到捐款12100元。
（1）如果第二天，第三天收到捐款的增長(zhǎng)率相同，求捐款的平均增長(zhǎng)率；
（2）按照（1）中收到捐款的增長(zhǎng)率速度，第四天該單位能收到多少元的捐款？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在△ACB中，∠B=90°，AB=6cm，BC=3cm，點(diǎn)P從A點(diǎn)開始沿著AB邊向點(diǎn)B以1cm/s的速度移動(dòng)，點(diǎn)Q從B點(diǎn)開始沿BC邊向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動(dòng)，如果P、Q分別從A、B同時(shí)出發(fā).

(1)經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間，S△PQB=S△ABC
(2)經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間，P、Q間的距離等于cm？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若關(guān)于x的一元二次方程kx2-2x-1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則k的取值范圍是（   ）
A．k＞1B．k＞-1且k≠0
C．k≥-1且k≠0D．k＜1且k≠0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如果關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,那么的取值范圍是          ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一元二次方程的一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)依次是
A．-1和1B．1和1C．2和1D．0和1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知，則該方程兩根之積=               .

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同步練習(xí)冊(cè)答案