【題目】如圖,∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6.求證:ED∥FB.在下面的括號中填上推理依據(jù).
證明:∵∠3=∠4( 已知 )
∴CF∥BD
∴∠5+∠CAB=180°
∵∠5=∠6( 已知 )
∴∠6+∠CAB=180°( 等式的性質(zhì) )
∴AB∥CD
∴∠2=∠EGA
∵∠1=∠2( 已知 )
∴∠1=∠EGA( 等量代換 )
∴ED∥FB .
【答案】內(nèi)錯角相等,兩直線平行;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行;兩直線平行,同位角相等;同位角相等,兩直線平行
【解析】證明:∵∠3=∠4(已知),
∴CF∥BD(內(nèi)錯角相等,兩直線平行),
∴∠5+∠CAB=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補).
∵∠5=∠6(已知),
∴∠6+∠CAB=180°(等式的性質(zhì)),
∴AB∥CD(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行),
∴∠2=∠EGA(兩直線平行,同位角相等).
∵∠1=∠2(已知),
∴∠1=∠EGA(等量代換),
∴ED∥FB(同位角相等,兩直線平行).
所以答案是:內(nèi)錯角相等,兩直線平行;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行;兩直線平行,同位角相等;同位角相等,兩直線平行.
【考點精析】利用平行線的判定與性質(zhì)對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知由角的相等或互補(數(shù)量關(guān)系)的條件,得到兩條直線平行(位置關(guān)系)這是平行線的判定;由平行線(位置關(guān)系)得到有關(guān)角相等或互補(數(shù)量關(guān)系)的結(jié)論是平行線的性質(zhì).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一條直線分別與直線BE、直線CE、直線BF、直線CF相交于點A,G,H,D且∠1=∠2,∠B=∠C
(1)找出圖中相互平行的線,說說它們之間為什么是平行的;
(2)證明:∠A=∠D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB⊥BC,AD⊥DC,∠BAD=120°,在BC、CD上分別找一點M、N,當(dāng)△AMN周長最小時,∠AMN+∠ANM的度數(shù)是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某織布廠有 150名工人,為了提高經(jīng)濟效益,增設(shè)制衣項目,已知每人每天能織布30m,或利用所織布制衣 4 件,制衣一件需要布 1.5m,將布直接出售,每米布可獲利 2 元,將布制成衣后出售,每件可獲利 25 元,若每名工人只能做一項工作,且不計其他因素,設(shè)安排 x 名工人制衣.
(1)一天中制衣所獲利潤 元(用含 x 的式表示);
(2)一天中銷售剩余的布所獲利潤為 元(用含 x 的式表示);
(3)一天當(dāng)中安排 名工人制衣時,所獲利潤為 13712 元;
(4)一年按 300 天計算,一年中這個工廠所獲利潤最大值為多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一元二次方程x2+x﹣3=0的根的情況是( )
A.有兩個不相等的實數(shù)根
B.有兩個相等的實數(shù)根
C.只有一個實數(shù)根
D.沒有實數(shù)根
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車從A城出發(fā)前往B城,在整個行駛過程中,汽車離開A城的距離y(km)與行駛時間t(h)的函數(shù)圖象如圖所示,下列說法正確的有( )
①甲車的速度為50km/h ②乙車用了3h到達B城
③甲車出發(fā)4h時,乙車追上甲車 ④乙車出發(fā)后經(jīng)過1h或3h兩車相距50km.
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com