【題目】完成下面推理過程:
如圖,已知∠1 =∠2,∠B =∠C,可推得AB∥CD.理由如下:
∵∠1 =∠2(已知),
且∠1 =∠CGD(______________________ ),
∴∠2 =∠CGD(等量代換).
∴CE∥BF(___________________________).
∴∠ =∠C(__________________________).
又∵∠B =∠C(已知),
∴∠ =∠B(等量代換).
∴AB∥CD(________________________________).
【答案】(對頂角相等),(同位角相等,兩直線平行),BFD,(兩直線平行,同位角相等),BFD,(內錯角相等,兩直線平行).
【解析】
首先確定∠1=∠CGD是對頂角,利用等量代換,求得∠2=∠CGD,則可根據(jù):同位角相等,兩直線平行,證得:CE∥BF,又由兩直線平行,同位角相等,證得角相等,易得:∠BFD=∠B,則利用內錯角相等,兩直線平行,即可證得:AB∥CD.
解:∵∠1=∠2(已知),
且∠1=∠CGD(對頂角相等),
∴∠2=∠CGD(等量代換),
∴CE∥BF(同位角相等,兩直線平行),
∴∠BFD =∠C(兩直線平行,同位角相等),
又∵∠B=∠C(已知),
∴∠BFD=∠B(等量代換),
∴AB∥CD(內錯角相等,兩直線平行).
故答案為:(對頂角相等),(同位角相等,兩直線平行),BFD,(兩直線平行,同位角相等),BFD,(內錯角相等,兩直線平行).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=BC,D是AC中點,BE平分∠ABD交AC于點E,點O是AB上一點,⊙O過B、E兩點,交BD于點G,交AB于點F.
(1)判斷直線AC與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)當BD=6,AB=10時,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】5月16日,我校進行了全校師生防災減災大演練,警報拉響后同學們勻速跑步到操場,在操場指定位置清點人數(shù)、聽廣播后,再沿原路勻速步行回教室,同學們離開教學樓的距離y與時間x的關系的大致圖象是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角形坐標系中有兩點A(6,0)、B(0,8),點C為AB的中點,點D在x軸上,當點D的坐標為時,由點A、C、D組成的三角形與△AOB相似.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某超市第一次用6000元購進甲、乙兩種商品,其中甲商品件數(shù)的2倍比乙商品件數(shù)的3倍多20件,甲、乙兩種商品的進價和售價如下表(利潤=售價﹣進價):
甲 | 乙 | |
進價(元/件) | 20 | 28 |
售價(元/件) | 26 | 40 |
(1)該超市第一次購進甲、乙兩種商品的件數(shù)分別是多少?
(2)該超市將第一次購進的甲、乙兩種商品全部賣出后一共可獲得多少利潤?
(3)該超市第二次以同樣的進價又購進甲、乙兩種商品.其中甲商品件數(shù)是第一次的2倍,乙商品的件數(shù)不變.甲商品按原價銷售,乙商品打折銷售.第二次甲、乙兩種商品銷售完以后獲得的利潤比第一次獲得的利潤多560元,則第二次乙商品是按原價打幾折銷售的?
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【題目】為了保護環(huán)境,某公交公司決定購買A、B兩種型號的全新混合動力公交車共10輛,其中A種型號每輛價格為a萬元,每年節(jié)省油量為萬升;B種型號每輛價格為b萬元,每年節(jié)省油量為萬升:經調查,購買一輛A型車比購買一輛B型車多20萬元,購買2輛A型車比購買3輛B型車少60萬元.
請求出a和b;
若購買這批混合動力公交車每年能節(jié)省萬升汽油,求購買這批混合動力公交車需要多少萬元?
【答案】(1);(2)購買這批混合動力公交車需要1040萬元.
【解析】
(1)根據(jù)“購買一臺A型車比購買一臺B型車多20萬元,購買2臺A型車比購買3臺B型車少60萬元.”即可列出關于a、b的二元一次方程組,解之即可得出結論;
(2)設A型車購買x臺,B型車購買y臺,根據(jù)總節(jié)油量=2.4×A型車購買的數(shù)量+2.2×B型車購買的數(shù)量、A型車數(shù)量+B型車數(shù)量=10得出方程組,解之求得x和y的值,再根據(jù)總費用=120×A型車購買的數(shù)量+100×B型車購買的數(shù)量即可算出購買這批混合動力公交車的總費用.
解:根據(jù)題意得:,
解得:;
設A型車購買x臺,B型車購買y臺,
根據(jù)題意得:,
解得:,
萬元.
答:購買這批混合動力公交車需要1040萬元.
【點睛】
本題考查了二元一次方程組的應用,根據(jù)題意找出等量關系列出方程組是解題的關鍵.
【題型】解答題
【結束】
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【題目】在邊長為1的正方形網格中
作出關于直線MN對稱的;
若經過圖形平移得到,當點A的坐標是時,請建立適當?shù)闹苯亲鴺讼担謩e寫出點,,的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,把長為40cm,寬30cm的長方形硬紙板,剪掉2個小正方形和2個小長方形(陰影部分即剪掉的部分),將剩余的部分拆成一個有蓋的長方體盒子,設剪掉的小正方形邊長為xcm(紙板的厚度忽略不計)
(1)長方體盒子的長、寬、高分別為多少?(單位:cm)
(2)若折成的一個長方體盒于表面積是950cm2 , 求此時長方體盒子的體積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,E為AC的中點,AD平分∠BAC,BA:CA=2:3,AD與BE相交于點O,若△OAE的面積比△BOD的面積大1,則△ABC的面積是( 。
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線的頂點D的坐標為(1,﹣4),與y軸交于點C(0,﹣3),與x軸交于A、B兩點.
(1)求該拋物線的函數(shù)關系式;
(2)在拋物線上存在點P(不與點D重合),使得S△PAB=S△ABD , 請求出P點的坐標.
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