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【題目】在正方形中,連接為射線上的一個動點(與點不重合),連接的垂直平分線交線段于點,連接,.

提出問題:當點運動時,的度數是否發(fā)生改變?

探究問題:

1)首先考察點的兩個特殊位置:

當點與點重合時,如圖1所示,____________

時,如圖2所示,中的結論是否發(fā)生變化?直接寫出你的結論:__________;(填變化不變化

2)然后考察點的一般位置:依題意補全圖3,圖4,通過觀察、測量,發(fā)現:(1)中的結論在一般情況下_________;(填成立不成立

3)證明猜想:若(1)中的結論在一般情況下成立,請從圖3和圖4中任選一個進行證明;若不成立,請說明理由.

【答案】1)①45;②不變化;(2)成立;(3)詳見解析.

【解析】

1)①②根據正方形的性質、線段的垂直平分線的性質即可判斷;

2)畫出圖形即可判斷,結論仍然成立;

3)如圖2-1中或2-2中,作作EFBCEGAB,證 得∠AEG=PEF.由∠ABC=EFB=EGB=90°知∠GEF=GEP+PEF=90°.繼而得∠AEP=AEG+GEP=PEF+GEP=90°.從而得出∠APE=EAP=45°.

解(1)①當點P與點B重合時,如圖1-1所示:

∵四邊形ABCD是正方形,

∴∠APE=45°

②當BP=BC時,如圖1-2所示,①中的結論不發(fā)生變化;

故答案為:45°,不變化.

(2) (2)如圖2-1,如圖2-2中,結論仍然成立;

故答案為:成立;

(3)證明一:如圖所示.

過點于點,于點.

的垂直平分線上,

.

四邊形為正方形,

平分.

.

.

.

.

.

.

證明二:如圖所示.

過點于點,延長于點,連接.

的垂直平分線上,

.

四邊形為正方形,

,

.

,.

.

又∵,

.

,

.

.

練習冊系列答案
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【題目】平行四邊形的一條邊長為8,則它的兩條對角線可以是(

A.612B.610C.68D.66

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【題目】為了解學生每天的睡眠情況,某初中學校從全校 800 名學生中隨機抽取了 40 名學生,調查了他們平均每天的睡眠時間(單位: h ,統(tǒng)計結果如下:

9,810.5,79,810,9.5,89,9.57.5,9.59,8.57.5,10,9.5,8,9,

7,9.5,8.5,9,79,97.5,8.58.5,9,87.5,9.5,109.5,8.5,98,9.

在對這些數據整理后,繪制了如下的統(tǒng)計圖表:

睡眠時間分組統(tǒng)計表 睡眠時間分布情況

組別

睡眠時間分組

人數(頻數)

1

7t8

m

2

8t9

11

3

9t10

n

4

10t11

4

請根據以上信息,解答下列問題:

1 m = , n = a = , b =

2)抽取的這 40 名學生平均每天睡眠時間的中位數落在 組(填組別) ;

3)如果按照學校要求,學生平均每天的睡眠時間應不少于 9 h,請估計該校學生中睡眠時間符合要求的人數.

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【題目】如圖,在RtABC中,AB=AC=4.一動點P從點B出發(fā),沿BC方向以每秒1個單位長度的速度勻速運動,到達點C即停止.在整個運動過程中,過點PPDBCRtABC的直角邊相交于點D,延長PD至點Q,使得PD=QD,以PQ為斜邊在PQ左側作等腰直角三角形PQE.設運動時間為t(t>0).

(1)在整個運動過程中,設△ABC與△PQE重疊部分的面積為S,請直接寫出St之間的函數關系式以及相應的自變量t的取值范圍;

(2)當點D在線段AB上時,連接AQ、AP,是否存在這樣的t,使得△APQ成為等腰三角形?若存在,求出對應的t的值;若不存在,請說明理由;

(3)t=4秒時,以PQ為斜邊在PQ右側作等腰直角三角形PQF,將四邊形PEQF繞點P旋轉,PE與線段AB相交于點M,PF與線段AC相交于點N.試判斷在這一旋轉過程中,四邊形PMAN的面積是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,求出四邊形PMAN的面積yPM的長x之間的函數關系式以及相應的自變量x的取值范圍;若不發(fā)生變化,求出此定值.

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②(×

③(2015π0 +|2|+÷+()1

2)解方程:① =

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【題目】如圖,正方形OABC的面積為4,點O為坐標原點,點B在函數yk<0,x<0)的圖象上,點Pm,n)是函數yk<0x<0)的圖象上異于B的任意一點,過點P分別作x軸、y軸的垂線,垂足分別為EF

1)設矩形OEPF的面積為S1,求S1;

2)從矩形OEPF的面積中減去其與正方形OABC重合的面積,剩余面積記為S2.寫出S2m的函數關系式,并標明m的取值范圍.

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