【題目】某商場舉行“促銷周”活動,每個促銷日顧客人數(shù)變化如下表(正號表示人數(shù)比前一天多,負號表示比前一天少)

日期

1

2

3

4

5

6

7

人數(shù)變化(單位:千人)

1)本“促銷周”中顧客人數(shù)最多的一天比最少的一天多幾千人?

2)若第一個促銷日前一天的顧客人數(shù)為3千人,則第3個促銷日的顧客人數(shù)是多少千人?

3)如果每千人每日帶來的經(jīng)濟收入約為5萬元,則該商場本“促銷周”總收入約為多少萬元?

【答案】1)本“促銷周”中顧客人數(shù)最多的一天比最少的一天多4.3千人;(2)若第一個促銷日前一天的顧客人數(shù)為3千人,則第3個促銷日的顧客人數(shù)是千人;(3)如果每千人每日帶來的經(jīng)濟收入約為5萬元,則該商場本“促銷周”總收入約為萬元.

【解析】

1)設促銷周開始的前一天人數(shù)為x千人,然后根據(jù)表格表示出促銷周每天的人數(shù),繼而用顧客人數(shù)最多的一天的人數(shù)減去人數(shù)最少一天的人數(shù)即可得答案;

2)把x=3代入(1)中求得的第3個促銷日的式子進行計算即可;

3)根據(jù)題意計算出促銷周顧客的總?cè)藬?shù),再乘以5即可得.

1)設促銷周開始的前一天人數(shù)為x千人,則有

促銷第一日顧客人數(shù)為:(x+1.8)千人,

促銷第二日顧客人數(shù)為:x+1.8-0.6=x+1.2)千人,

促銷第三日顧客人數(shù)為:x+1.8-0.6+0.2=x+1.4)千人,

促銷第四日顧客人數(shù)為:x+1.8-0.6+0.2-0.7=x+0.7)千人,

促銷第五日顧客人數(shù)為:x+1.8-0.6+0.2-0.7-1.3=x-0.6)千人,

促銷第六日顧客人數(shù)為:x+1.8-0.6+0.2-0.7-1.3+0.5=x-0.1)千人,

促銷第七日顧客人數(shù)為:x+1.8-0.6+0.2-0.7-1.3+0.5-2.4=x-2.5)千人,

x+1.8-(x-2.5)=x+1.8-x+2.5=4.3(千人)

答:本促銷周中顧客人數(shù)最多的一天比最少的一天多4.3千人;

2)由(1)知促銷第3日的顧客人數(shù)為(x+1.4)千人,

x=3代入,得 x+1.4=3+1.4=4.4(千人),

答:第3個促銷日的人數(shù)為4.4千人;

3)第日的人數(shù)(千人)分別是:,,,,,,

(萬元)

答:如果每千人每日帶來的經(jīng)濟收入約為5萬元,則該商場本促銷周總收入約為萬元.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在國家政策的宏觀調(diào)控下,某市的商品房成交均價由今年3月份的14 000/m2下降到5月份的12 600/m2.

(1)4,5兩月平均每月降價的百分率約是多少?(參考數(shù)據(jù):≈0.95)

(2)如果房價繼續(xù)跌落,按此降價的百分率,你預測到7月份該市的商品房成交均價是否會跌跛10 000/m2?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點O00),A01)是正方形OAA1B的兩個頂點,以正方形的對角線OA1為邊作正方形OA1A2B1,再以正方形的對角線OA2為邊作正方形OA1A2B1,,依此規(guī)律,則點A2017的坐標是( 。

A. 21008,0B. 21008,﹣21008C. 021010D. 22019,﹣22019

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了鼓勵市民節(jié)約用水,某市水費實行分段計費制,每戶每月用水量在規(guī)定用量及以下的部分收費標準相同,超出規(guī)定用量的部分收費標準相同.例如:若規(guī)定用量為10噸,每月用水量不超過10噸按1.5/噸收費,超出10噸的部分按2/噸收費,則某戶居民一個月用水8噸,則應繳水費:8×1.5=12(元);某戶居民一個月用水13噸,則應繳水費:10×1.5+(13﹣10)×2=21(元).

表是小明家14月份用水量和繳納水費情況,根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù),回答:

月份

用水量(噸)

6

7

12

15

水費(元)

12

14

28

37

(1)該市規(guī)定用水量為   噸,規(guī)定用量內(nèi)的收費標準是   /噸,超過部分的收費標準是   /噸.

(2)若小明家五月份用水20噸,則應繳水費   元.

(3)若小明家六月份應繳水費46元,則六月份他們家的用水量是多少噸?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在ABC中,∠C=90°,A=30°,DAC邊上一點,且CD=2AD=4,過點DDEAB于點E

(1)AB的長;

(2)如圖2,將ADE繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°,延長DEAC于點GAB于點F,連接CF

求證:點FAB的中點.

(3)如圖3,在ADE繞點A順時針旋轉(zhuǎn)的過程中,當DE的延長線恰好經(jīng)過點B時,若點PBD的中點,連接CP、PF

求證:∠PCEPEC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知反比例函數(shù)y=(m為常數(shù))的圖象經(jīng)過點A(﹣1,6).

(1)求m的值;

(2)如圖,過點A作直線AC與函數(shù)y=的圖象交于點B,與x軸交于點C,且AB=2BC,求點C的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在ABC中,BC邊上的高ADAC邊上的高BE交于點F,且∠BAC=45°,BD=6,CD=4,則ABC的面積為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校為了解學生的課外閱讀情況,對部分學生進行了調(diào)查,并統(tǒng)計他們平均每天的課外閱讀時間t(單位:min),然后利用所得數(shù)據(jù)繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請你根據(jù)以上信息解答下列問題:

1)本次調(diào)查活動采取了   調(diào)查方式,樣本容量是 

2)圖2C的圓心角度數(shù)為  度,補全圖1的頻數(shù)分布直方圖.

3)該校有900名學生,估計該校學生平均每天的課外閱讀時間不少于50min的人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】把正整數(shù)1,2,3,…,2018排成如圖所示的7列,規(guī)定從上到下依次為第1行、第2行、第3行、,從左到右依次為第17列.

(1)數(shù)2018在第______行第______列;

(2)按如圖所示的方法用方框框出四個數(shù),這四個數(shù)的和能否為296?如果能,求出這四個數(shù);如果不能,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案