【題目】計算y2（﹣xy3）2的結(jié)果是（　�。�
A.x3y10
B.x2y8
C.﹣x3y8
D.x4y12

【答案】B
【解析】解：y2（﹣xy3）2
=y2×x2y6
=x2y8 ．
故選：B．
首先利用積的乘方運算法則化簡，進(jìn)而利用單項式乘以單項式運算法則求出即可

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c+1，

①當(dāng)b=1時，求這個二次函數(shù)的對稱軸的方程；

②若c=b2﹣2b，問：b為何值時，二次函數(shù)的圖象與x軸相切？

③若二次函數(shù)的圖象與x軸交于點A（x1，0），B（x2，0），且x1＜x2，與y軸的正半軸交于點M，以AB為直徑的半圓恰好過點M，二次函數(shù)的對稱軸l與x軸、直線BM、直線AM分別交于點D、E、F，且滿足，求二次函數(shù)的表達(dá)式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀：能夠成為直角三角形三條邊長的三個正整數(shù)，稱為勾股數(shù).世界上第一次給出勾股數(shù)通解公式的是我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》，其勾股數(shù)組公式為：

其中，是互質(zhì)的奇數(shù).

應(yīng)用，當(dāng)時，求有一邊長為5的直角三角形的另外兩條邊長.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】慶祝新中國成立70周年，國慶假期期間，各旅游景區(qū)節(jié)慶氛圍濃厚，某景區(qū)同步設(shè)置的“我為祖國點贊”裝置共收集約6390000個“贊”，這個數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法可表示為（ ）

A.6.39×106B.0.639×106C.0.639×105D.6.39×105

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線 分別與x軸，y軸相交于A，B兩點，0為坐標(biāo)原點，A點的坐標(biāo)為(4，0)
（1）求k的值；
（2）過線段AB上一點P(不與端點重合)作x軸，y軸的垂線，垂足分別為M，N。當(dāng)長方形PMON的周長是10時，求點P的坐標(biāo)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖形中，不是中心對稱圖形的是（　�。�

A.矩形B.等腰三角形C.平行四邊形D.線段

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知AB為⊙O的直徑，BC⊥AB于B，且BC=AB，D為半圓⊙O上的一點，連接BD并延長交半圓⊙O的切線AE于E．

（1）如圖1，若CD=CB，求證：CD是⊙O的切線；

（2）如圖2，若F點在OB上，且CD⊥DF，求的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列計算正確的個數(shù)有（ ）

（1）-3×5=-15；（2）（-3）+（-7）=10；（3）0×（-8）=-8；（4）-6÷2=3

A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，PA、PB是⊙O的切線，A、B為切點，∠APB=60°，連接PO并延長與⊙O交于C點，連接AC，BC．

（1）求證：四邊形ACBP是菱形；

（2）若⊙O半徑為1，求菱形ACBP的面積．

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