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已知一組數據:25、21、23、25、27、29、25、28、30、29、26、24、25、27、26、22、24、25、26、28
(1)填寫下面的頻數統計表:
分組(含最小值,不含最大值) 21-23 23-25 25-27 27-29 29-31
劃記
頻數
(2)繪制頻數直方圖.
分析:(1)根據所給數據分別把數據到各個小組內,進行劃記即可;
(2)根據(1)中每個小組內的數據個數畫出頻數直方圖.
解答:解:(1)
 分組(含最小值,不含最大值)  21-23  23-25  25-27  27-29  29-31
 劃記          
 頻數  2  3  8  4  3
(2)如圖所示:
點評:此題主要考查了畫頻數分布直方圖,關鍵是正確把所給數據進行分組.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

(1997•安徽)已知一組數據:25、21、23、25、27、29、25、28、30、29、26、24、25、27、26、22、24、25、26、28.填寫下面的頻率分布表:
分組 頻數累計 頻數 頻率
20.5~22.5
22.5~24.5
24.5~26.5
26.5~28.5
28.5~30.5
合計

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知一組數據:25,28,30,27,29,31,33,36,35,32,那么這組數據的極差是( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

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(1)填寫下面的頻數統計表:
分組(含最小值,不含最大值)21-2323-2525-2727-2929-31
劃記
頻數
(2)繪制頻數直方圖.

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科目:初中數學 來源:1997年安徽省中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

已知一組數據:25、21、23、25、27、29、25、28、30、29、26、24、25、27、26、22、24、25、26、28.填寫下面的頻率分布表:
分組頻數累計頻數頻率
20.5~22.5
22.5~24.5
24.5~26.5
26.5~28.5
28.5~30.5
合計

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