某同學(xué)將父母給的零用錢按每月相等的數(shù)額存放在儲(chǔ)蓄盒內(nèi),準(zhǔn)備捐給希望工程,盒內(nèi)原來(lái)有40元,2個(gè)月后盒內(nèi)有80元.
(1)求盒內(nèi)錢數(shù)y(元)與存錢月數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出x的取值范圍).______
(2)在直角坐標(biāo)系中作出該函數(shù)的圖象.
(3)觀察圖象回答:按上述方法,該同學(xué)經(jīng)過(guò)______個(gè)月能夠存夠200元.

解:(1)設(shè)函數(shù)的解析式是y=kx+40,把x=2,y=80代入得到:2k+40=80.
解得k=20.
則函數(shù)的解析式是:y=40+20x.

(2)如圖:

(3)40+20x=200,x=8,即該同學(xué)經(jīng)過(guò)8個(gè)月能存夠200元,也可直接觀察圖象得到.
分析:(1)根據(jù)題意可分析出盒內(nèi)錢數(shù)y(元)與存錢月數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系是一次函數(shù),可設(shè)該一次函數(shù)關(guān)系式為y=kx+40,使用代入法可求出k=20,則可求出函數(shù)的關(guān)系式;
(2)通過(guò)描點(diǎn)法可在直角坐標(biāo)系中作出該函數(shù)的圖象;
(3)當(dāng)y=200時(shí),列出方程,求出x的值即可.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查用待定系數(shù)法求一次函數(shù)關(guān)系式,用一次函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題是近年中考中的熱點(diǎn)問(wèn)題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

37、某同學(xué)將父母給的零用錢按每月相等的數(shù)額存放在儲(chǔ)蓄盒內(nèi),準(zhǔn)備捐給希望工程,盒內(nèi)原來(lái)有40元,2個(gè)月后盒內(nèi)有80元.
(1)求盒內(nèi)錢數(shù)y(元)與存錢月數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出x的取值范圍).
y=40+20x

(2)在直角坐標(biāo)系中作出該函數(shù)的圖象.
(3)觀察圖象回答:按上述方法,該同學(xué)經(jīng)過(guò)
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個(gè)月能夠存夠200元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:伴你學(xué)數(shù)學(xué)  八年級(jí) 上冊(cè) 題型:044

某同學(xué)將父母給的零用錢按每月相等的數(shù)額存放在儲(chǔ)蓄盒內(nèi),準(zhǔn)備捐給希望工程,盒內(nèi)原來(lái)有40元,2個(gè)月后盒內(nèi)有80元.

(1)求盒內(nèi)錢數(shù)y(元)與存錢月數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出x的取值范圍);

(2)在直角坐標(biāo)系中作出該函數(shù)的圖象;

(3)觀察圖象回答:按上述方法,該同學(xué)經(jīng)過(guò)________個(gè)月能存夠200元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

某同學(xué)將父母給的零用錢按每月相等的數(shù)額存放在儲(chǔ)蓄盒內(nèi),準(zhǔn)備捐給希望工程,盒內(nèi)原來(lái)有40元,2個(gè)月后盒內(nèi)有80元。

(1)求盒內(nèi)錢數(shù)y()與存錢月數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出x的取值范圍)

(2)在直角坐標(biāo)系中作出該函數(shù)的圖象;

(3)觀察圖象回答:按上述方法,該同學(xué)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月能存夠200元。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某同學(xué)將父母給的零用錢按每月相等的數(shù)額存放在儲(chǔ)蓄盒內(nèi),準(zhǔn)備捐給希望工程,盒內(nèi)原來(lái)有40元,2個(gè)月后盒內(nèi)有80元.
(1)求盒內(nèi)錢數(shù)y(元)與存錢月數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出x的取值范圍).______
(2)在直角坐標(biāo)系中作出該函數(shù)的圖象.
(3)觀察圖象回答:按上述方法,該同學(xué)經(jīng)過(guò)______個(gè)月能夠存夠200元.

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