【題目】如圖,有一張邊長為6的正方形紙片ABCD,P是AD邊上一點(不與點A、D重合),將正方形紙片沿EF折疊,使點B落在點P處,點C落在點G處,PG交DC于H,連接BP.
(1)求證:∠APB=∠BPH;
(2)若P為AD中點,求四邊形EFGP的面積;
(3)當點P在邊AD上移動時,△PDH的周長是否發(fā)生變化?寫出你的結(jié)論并證明.
【答案】(1)見解析;(3);(3)△PHD的周長不變?yōu)槎ㄖ?/span>12,見解析.
【解析】
(1)欲證明∠APB=∠BPH,只要證明∠APB+∠EBP=90°,∠BPH+∠EPB=90°,根據(jù)EP=EB,推出∠EBP=∠EPB即可證明.
(2)如圖1中,作FM⊥AB于M.由△ABP≌△MFE,推出AP=EM=3,想辦法求出EB、CF即可解決問題.
(3)△PHD的周長不變?yōu)槎ㄖ?/span>12.如圖2中,作BQ⊥PG于Q,連接BH,分別證明△BPA≌△BPQ和△BHQ≌△BHC即可.
(1)∵PE=BE,∴∠EBP=∠EPB.
∵∠A=∠ABC=∠EPG=90°,∴∠APB+∠EBP=90°,∠BPH+∠EPB=90°,∴∠APB=∠BPH.
(2)如圖1中,作FM⊥AB于M.
∵∠BEF+∠ABP=90°,∠BEF+∠EFM=90°,∴∠ABP=∠EFM.
在△ABP和△MFE中,∵,∴△ABP≌△MFE,∴ME=APAD=3.在Rt△AEP中,設(shè)AE=x,則EP=BE=6﹣x,∴(6﹣x)2=x2+32,∴x,∴CF=BM=AB﹣AE﹣EM,∴S四邊形EFGP(CF+BE)×BC()×6.
(3)△PHD的周長不變?yōu)槎ㄖ?/span>12.證明如下:
如圖2中,作BQ⊥PG于Q,連接BH.
由(1)可知∠APB=∠BPQ.在△BPA和△BPQ中,∵,∴△BPA≌△BPQ,∴AP=PQ,AB=BQ.
∵AB=BC,∴BC=BQ.
∵∠BQH=∠C=90°,BH=BH,∴△BHQ≌△BHC,∴CH=QH,∴△PDH的周長=DP+PH+DH=(DP+AP)+(CH+DH)=AD+CD=12.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,∠ABD、∠CDB的平分線BE、DF分別交邊AD、BC于點E、F.
(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;
(2)當∠ABE為多少度時,四邊形BEDF是菱形?請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于函數(shù)的四個命題:①當時, 有最小值10;②為任意實數(shù), 時的函數(shù)值大于時的函數(shù)值;③若,且是整數(shù),當時, 的整數(shù)值有個;④若函數(shù)圖象過點和,其中, ,則.其中真命題的序號是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點C,E,F(xiàn),B在同一直線上,點A,D在BC異側(cè),AB∥CD,AE=DF,∠A=∠D.
(1)求證:AB=CD;
(2)若AB=CF,∠B=30°,求∠D的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤,都被分成了3等份,并在每份內(nèi)均標有數(shù)字,如圖所示.規(guī)則如下:
①分別轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤;
②兩個轉(zhuǎn)盤停止后,將兩個指針所指份內(nèi)的數(shù)字相乘(若指針停止在等份線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一份為止).
【1】用列表法或樹狀圖分別求出數(shù)字之積為3的倍數(shù)和數(shù)字之積為5的倍數(shù)的概率;
【2】小明和小亮想用這兩個轉(zhuǎn)盤做游戲,他們規(guī)定:數(shù)字之積為3的倍數(shù)時,小明得2分;數(shù)字之積為5的倍數(shù)時,小亮得3分.這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?請說明理由;認為不公平的,試修改得分規(guī)定,使游戲?qū)﹄p方公平.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在長方形紙片ABCD中,AB=mAD,其中m1,將它沿EF折疊(點E.F分別在邊AB、CD上),使點B落在AD邊上的點M處,點C落在點N處,MN與CD相交于點P,連接EP.設(shè),其中0<n1.
(1)如圖2,當n=1(即M點與D點重合),求證:四邊形BEDF為菱形;
(2)如圖3,當(M為AD的中點),m的值發(fā)生變化時,求證:EP=AE+DP;
(3)如圖1,當m=2(即AB=2AD),n的值發(fā)生變化時,的值是否發(fā)生變化?說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形中,經(jīng)順時針旋轉(zhuǎn)后與重合.
(1)旋轉(zhuǎn)中心是點 ,旋轉(zhuǎn)了 度;
(2)如果,,求的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】點在直線上,射線在直線的上方,且
(1)如圖1,在內(nèi)部,且平分
①若=,則= .
②若=,則= .
③若=,則= °(用含的式子表示)
(2)當在內(nèi)部,且平分時,請畫出圖形;此時,與有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】菱形ABCD中,∠B=60°,點E在邊BC上,點F在邊CD上.
(1)如圖①,若點E是BC的中點,∠AEF=60°,求證:BE=DF;
(2)如圖②,若∠EAF=60°,求證:△AEF是等邊三角形.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com