方程=x的解是（ )

A.x=1 B.x=0 C.=1 =0 D.=﹣1 =0

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


今年我市工業(yè)試驗區(qū)投資50760萬元開發(fā)了多個項目,今后還將投資106960萬元開發(fā)多個新項目,每個新項目平均投資比今年每個項目平均投資多500萬元,并且新增項目數(shù)量比今年多20個,假設(shè)今年每個項目平均投資是x萬元,那么下列方程符合題意的是（ A  ）

A.=20                  B.=20

C.=500                 D. .=500

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰第一中學(xué)九年級3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，直線∥，直線與，相交，∠1＝55°，則∠2=（ ）

A．35° B．55° C．65° D．125°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇海安縣城東鎮(zhèn)韓洋初中九年級上學(xué)期學(xué)業(yè)分析數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，A是反比例函數(shù)圖象上一點，過點A作AB⊥y軸于點B，點P在x軸上，△ABP的面積為2，則這個反比例函數(shù)的解析式為

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇海安縣城東鎮(zhèn)韓洋初中九年級上學(xué)期學(xué)業(yè)分析數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是二次函數(shù)y=a+bx+c的部分圖象，由圖象可知不等式a+bx+c＜0的解集是（ ）

A.x＜﹣1或x＞5 B.﹣1＜x＜5

C.x＜﹣1且x＞5 D.x＞5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年遼寧東港七年級下學(xué)期期九校聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知一個角的補角是這個角的余角的3倍，求這個角的度數(shù).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年遼寧東港七年級下學(xué)期期九校聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，直線AB，CD相交于點O，OM⊥AB， 若∠MOD= 30°，則∠COB=_____度。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇南菁高級中學(xué)七年級3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（8分）直線MN與直線PQ垂直相交于O，點A在射線OP上運動，點B 在射線OM上運動．

（1）如圖1，已知AE、BE分別是∠BAO和∠ABO角的平分線，點A、B在運動的過程中，∠AEB的大小是否會發(fā)生變化？若發(fā)生變化，請說明變化的情況；若不發(fā)生變化，試求出∠AEB的大�。�

（2）如圖2，已知AB不平行CD，AD、BC分別是∠BAP和∠ABM的角平分線，AD、BC的延長線交于點F，點A、B在運動的過程中，∠F= ；DE、CE又分別是∠ADC和∠BCD的角平分線，點A、B在運動的過程中，∠CED的大小也不發(fā)生變化，其大小為∠CED= ．

（3）如圖3，延長BA至G，已知∠BAO、∠OAG的角平分線與∠BOQ的角平分線及其延長線相交于E、F，則∠EAF= ；在△AEF中，如果有一個角是另一個角的3倍，試求∠ABO的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南西華縣東王營中學(xué)七年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）命題“同位角相等，兩直線平行”中，條件是 ，結(jié)論是

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