【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形OCDE的三個頂點分別是C(3,0),D(3,4),E(0,4).點A在DE上,以A為頂點的拋物線過點C,且對稱軸x=1交x軸于點B.連接EC,AC.點P,Q為動點,設(shè)運動時間為t秒.
(1)求點A坐標及拋物線的解析式.
(2)在圖①中,若點P在線段OC上從點O向點C以1個單位/秒的速度運動,同時,點Q在線段CE上從點C向點E以2個單位/秒的速度運動,當一個點到達終點時,另一個點隨之停止運動.當t為何值時,△PCQ為直角三角形?
(3)在圖②中,若點P在對稱軸上從點A開始向點B以1個單位/秒的速度運動,過點P做PF⊥AB,交AC于點F,過點F作FG⊥AD于點G,交拋物線于點Q,連接AQ,CQ.當t為何值時,△ACQ的面積最大?最大值是多少?
【答案】(1)y=﹣x2+2x+3 (2)當t=或t=時,△PCQ為直角三角形 (3)t=2
【解析】(1)由拋物線的對稱軸為x=1,矩形OCDE的三個頂點分別是C(3,0),D(3,4),E(0,4),點A在DE上,可求得點A的坐標,然后設(shè)拋物線的解析式為y=a(x﹣1)2+4,將點C代入即可求得答案;
(2)分別從∠QPC=90°與∠PQC=90°,利用cos∠QPC求解即可求得答案;
(3)首先設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b,利用待定系數(shù)法即可求得直線AC的解析式,然后求得點Q的坐標,繼而求得S△ACQ=S△AFQ+S△CPQ=FQAG+FQDG=FQ(AG+DG)=(t﹣2)2+1,則可求得答案.
解:(1)∵拋物線的對稱軸為x=1,矩形OCDE的三個頂點分別是C(3,0),D(3,4),E(0,4),點A在DE上,
∴點A坐標為(1,4),
設(shè)拋物線的解析式為y=a(x﹣1)2+4,
把C(3,0)代入拋物線的解析式,可得a(3﹣1)2+4=0,
解得a=﹣1.
∴拋物線的解析式為:y=﹣(x﹣1)2+4,即y=﹣x2+2x+3;
(2)依題意有:OC=3,OE=4,
∴CE==5,
當∠QPC=90°時,
∵cos∠QPC=,
∴,
解得t=;
當∠PQC=90°時,
∵cos∠QCP=,
∴,
解得t=.
∴當t=或t=時,△PCQ為直角三角形;
(3)∵A(1,4),C(3,0),
設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b,則,解得: .
故直線AC的解析式為y=﹣2x+6.
∵P(1,4﹣t),將y=4﹣t代入y=﹣2x+6中,得x=1+,
∴Q點的橫坐標為1+,
將x=1+代入y=﹣(x﹣1)2+4中,得y=4﹣.
∴Q點的縱坐標為4﹣,
∴QF=(4﹣)﹣(4﹣t)=t﹣,
∴S△ACQ=S△AFQ+S△CPQ=FQAG+FQDG=FQ(AG+DG)=FQAD=×2(t﹣)=﹣(t﹣2)2+1,
∴當t=2時,△ACQ的面積最大,最大值是1.
“點睛”考查了二次函數(shù)綜合題,涉及的知識點有:拋物線的對稱軸,矩形的性質(zhì),待定系數(shù)法求拋物線的解析式,待定系數(shù)法求直線的解析式,勾股定理,三角形面積,二次函數(shù)的最值,以及分類思想的運用.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若一組數(shù)據(jù)3,x,4,5,6的眾數(shù)為6,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為( )
A.3
B.4
C.5
D.6
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某班七個興趣小組人數(shù)分別為4,4,5,x,6,6,7.已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )
A.7
B.6
C.5
D.4
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某鄉(xiāng)村距城市50km,甲騎自行車從鄉(xiāng)村出發(fā)進城,出發(fā)1小時30分后,乙騎摩托車也從鄉(xiāng)村出發(fā)進城,結(jié)果比甲先到1小時,已知乙的速度是甲的2.5倍,求甲、乙兩人的速度。
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