如圖,∠ACB=∠ADC=90°,BC=a,AC=b,AB=c,要使△ABC與△CAD相似,可取CD等于( )

A.
B.
C.
D.
【答案】分析:本題主要應(yīng)用兩三角形相似,三邊對應(yīng)成比例,解答即可,解題時應(yīng)對直角三角形中直角邊的對應(yīng)情況進行討論.
解答:解:①當△ABC∽△CAD時,

即:CD==,
所以要使△ABC∽△CAD,只要CD等于,
當②△ABC∽△ADC時,
,
即:,
解得:CD=
所以要使△ABC∽△ADC,只要CD等于
綜上可知:CD=,
故選C.
點評:此題主要考查相似三角形的性質(zhì):對應(yīng)邊的比值相等,解題時注意直角三角形的兩直角邊對應(yīng)不唯一.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ACB中,∠ACB=90°,∠1=∠B.
(1)試說明CD是△ABC的高;
(2)如果AC=8,BC=6,AB=10,求CD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

13、如圖,∠ACB=90°,把Rt△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到Rt△AB1C1,若BC=1,AB=2,則∠CAB1的度數(shù)是
60
度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ACB、△BDE和△DGF都是等邊三角形,且點E、G在△ABC邊AB的延長線上,設(shè)等邊的面積分別為S1、S2、S3,若S1=9,S3=1,則S2=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于點E,AD⊥CE于D,AD=5cm,DE=2.3cm,則BE的長為
2.7cm
2.7cm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,∠ACB=∠DBC,根據(jù)圖形條件,若增加一個條件
AC=BD
AC=BD
,就可使△ABC≌△DCB.

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