隨著我國人口增長速度的減慢，小學(xué)入學(xué)兒童數(shù)量有所減少．下表中的數(shù)據(jù)近似地呈現(xiàn)了某地區(qū)入學(xué)兒童人數(shù)的變化趨勢(shì)．

年份（x）         1999    2000    2001    2002    …

入學(xué)兒童人數(shù)（y） 2710    2520    2330    2140    …

利用你所學(xué)的函數(shù)知識(shí)解決以下問題：

①入學(xué)兒童人數(shù)y（人）與年份x（年）的函數(shù)關(guān)系式是　 　；

②預(yù)測(cè)該地區(qū)從　 　年起入學(xué)兒童人數(shù)不超過1000人．


    解：①設(shè)y=kx+b，

將x=1999，y=2710和x=2000，y=2520代入得，

，

解得．

所以，y=﹣190x+382520；

②由題意得，﹣190x+382520≤1000，

解得x≥2008，

所以，該地區(qū)從2008年起入學(xué)兒童人數(shù)不超過1000人．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在▱ABCD中，E是AD上一點(diǎn)，連接BE，F為BE中點(diǎn)，且AF=BF，

（1）求證：四邊形ABCD為矩形；

（2）過點(diǎn)F作FG⊥BE，垂足為F，交BC于點(diǎn)G，若BE=BC，S△BFG=5，CD=4，求CG．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某學(xué)校將周三“陽光體育”項(xiàng)目定為跳繩活動(dòng),為此學(xué)校準(zhǔn)備購置長、短兩種跳繩若干.已知長跳繩的單價(jià)比短跳繩單價(jià)的兩倍多4元,且購買2條長跳繩與購買5條短跳繩的費(fèi)用相同,求兩種跳繩的單價(jià)各是多少元?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列圖形中，表示一次函數(shù)y=mx+n與正比例函數(shù)y=mnx（m，n為常數(shù)，且mn≠0）的圖象的是（　　）

　  A． B．   C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一次函數(shù)y=（m+2）x+1，若y隨x的增大而增大，則m的取值范圍是　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


雅美服裝廠現(xiàn)有A種布料70m，B種布料52m，現(xiàn)計(jì)劃用這兩種布料生產(chǎn)M、N兩種型號(hào)的時(shí)裝共80套．已知做一套M型號(hào)的時(shí)裝需用A種布料0.6m，B種布料0.9m，可獲利潤45元；做一套N型號(hào)的時(shí)裝需用A種布料1.1m，B種布料0.4m，可獲利潤50元．若設(shè)生產(chǎn)N型號(hào)的時(shí)裝套數(shù)為x，用這批布料生產(chǎn)這兩種型號(hào)的時(shí)裝所獲得的總利潤為y元．

（1）請(qǐng)幫雅美服裝廠設(shè)計(jì)出生產(chǎn)方案；

（2）求y（元）與x（套）的函數(shù)關(guān)系，利用一次函數(shù)性質(zhì)，選出（1）中哪個(gè)方案所獲利潤最大？最大利潤是多少？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個(gè)兩位數(shù)是,還有一個(gè)三位數(shù)是,如果把這個(gè)兩位數(shù)放在這個(gè)三位數(shù)的前面,組成一個(gè)五位數(shù),則這個(gè)五位數(shù)的表示方法是            (        )

    B.   C.         D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一艘船向東航行，上午8時(shí)到達(dá)B處，看到一座燈塔在它的南偏東60°，距離為72海里的A處，上午10時(shí)到達(dá)C處，看到燈塔A在它的正南方向，則這艘船航行的速度為    (    )

   A．18海里／時(shí)    B．18海里／時(shí)    C．36海里／時(shí)    D．36海里／時(shí)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，一鐵路路基橫斷面為等腰梯形ABCD，斜坡BC的坡度為i=2︰3，路基高AE為3 m，底CD寬12 m，求路基頂AB的寬.

  

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同步練習(xí)冊(cè)答案