學(xué)校為了解七年級(jí)學(xué)生參加課外興趣小組活動(dòng)情況，隨機(jī)調(diào)查了40名學(xué)生，將結(jié)果繪制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖，則參加繪畫興趣小組的頻率是（      ）
A．0.3B．0.25C．0.15D．0.1
A.

試題分析：根據(jù)頻率分布直方圖可以知道繪畫興趣小組的頻數(shù)，然后除以總?cè)藬?shù)即可求出加繪畫興趣小組的頻率．
∵根據(jù)頻率分布直方圖知道繪畫興趣小組的頻數(shù)為12，
∴參加繪畫興趣小組的頻率是12÷40=0.3．
故選A．
考點(diǎn): 頻數(shù)（率）分布直方圖．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)學(xué)生為了解該校學(xué)生喜歡球類活動(dòng)的情況,隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(要求每位學(xué)生只能填寫一種自己喜歡的球類),并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題：
(1)參加調(diào)查的學(xué)生共有       人,在扇形圖中,表示“其他球類”的扇形的圓心角為       度；
(2)將條形圖補(bǔ)充完整；
(3)若該校有2000名學(xué)生,則估計(jì)喜歡“籃球”的學(xué)生共有       人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

仙女社區(qū)準(zhǔn)備在甲乙兩位射箭愛好者中選出一人參加集訓(xùn)，兩人各射了5箭，他們的總成績（單位：環(huán)）相同，小宇根據(jù)他們的成績繪制了尚不完整的統(tǒng)計(jì)表如下：

（1）a=_______;
（2）計(jì)算甲.乙成績的方差，判斷兩人的射箭成績誰比較穩(wěn)定.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了了解我市參加中考的39 000名學(xué)生的視力情況，抽查了2 000名學(xué)生的視力進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，下面四個(gè)判斷中，正確的是（　　）
A．39 000名學(xué)生是總體
B．每名學(xué)生是總體的一個(gè)個(gè)體
C．2 000名學(xué)生的視力情況是總體的一個(gè)樣本
D．上述調(diào)查是普查

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的有（　　 ）
①描述一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)只有一個(gè)；
②描述一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)只有一個(gè)；
③描述一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)只有一個(gè)；
④描述一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)都一定是這組數(shù)據(jù)里的數(shù)；
⑤一組數(shù)據(jù)中的一個(gè)數(shù)大小發(fā)生了變化，一定會(huì)影響這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).
A．1個(gè)B．2個(gè) C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在統(tǒng)計(jì)中，樣本的標(biāo)準(zhǔn)差可以反映這組數(shù)據(jù)的
A．集中程度B．分布規(guī)律C．離散程度D．?dāng)?shù)值大小

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)于一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：3,3,6,3,5,下列說法中錯(cuò)誤的是 （      ）
A．中位數(shù)是6B．眾數(shù)是3C．平均數(shù)是4D．方差是1.6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

數(shù)據(jù)5，7，5，8，6，13，5的中位數(shù)是(     )
A．5B．6 C．7D．8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

王老師對(duì)本班40名學(xué)生的血型作了統(tǒng)計(jì)，列出如下的統(tǒng)計(jì)表，則本班A型血的人數(shù)是【   】
組別
A型
B型
C型
O型
頻率
0.4
0.35
0.1
0.15
　A．16人　　   B．14人　  　C．4人　  　D．6人

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同步練習(xí)冊(cè)答案