【題目】把下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合內(nèi).
﹣3,2,﹣1,﹣ ,﹣0.58,0,﹣3.1415926,0.618,
整數(shù)集合:{}
負(fù)數(shù)集合:{}
分?jǐn)?shù)集合:{}
非負(fù)數(shù)集合:{}
正有理數(shù)集合:{}.
【答案】﹣3,2,﹣1,0;﹣3,﹣1,﹣ ,﹣0.58,﹣3.1415926;﹣ ,﹣0.58,﹣3.1415926,0.618, ;2,0,0.618;2,0.618,
【解析】解:整數(shù)集合:{﹣3,2,﹣1,0 }
負(fù)數(shù)集合:{﹣3,﹣1,﹣ ,﹣0.58,﹣3.1415926 }
分?jǐn)?shù)集合:{﹣ ,﹣0.58,﹣3.1415926,0.618, }
非負(fù)數(shù)集合:{ 2,0,0.618, }
正有理數(shù)集合:{2,0.618, },
故答案為:﹣3,2,﹣1,0;﹣3,﹣1,﹣ ,﹣0.58,﹣3.1415926;﹣ ,﹣0.58,﹣3.1415926,0.618, ;2,0,0.618; 2,0.618, .
根據(jù)有理數(shù)的分類,可得答案.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知拋物線的方程C1: (m>0)與x軸交于點B、C,與y軸交于點E,且點B在點C的左側(cè).
(1)若拋物線C1過點M(2, 2),求實數(shù)m的值;
(2)在(1)的條件下,求△BCE的面積;
(3)在(1)的條件下,在拋物線的對稱軸上找一點H,使得BH+EH最小,求出點H的坐標(biāo);
(4)在第四象限內(nèi),拋物線C1上是否存在點F,使得以點B、C、F為頂點的三角形與△BCE相似?若存在,求m的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的邊長為4,∠A=30°,點P從起點D出發(fā),沿DC、CB向終點B勻速運(yùn)動.設(shè)點P所走過的路程為,△ADP的面積為,則關(guān)于的函數(shù)圖象是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x、y的多項式3x2+my-8與多項式-nx2+2y+7的差與x、y的值無關(guān),求4m+5n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若正比例函數(shù)y=kx(k為常數(shù),且k≠0)的函數(shù)值y隨著x的增大而增減小,則k的值可以是 .(寫出一個即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商品先按批發(fā)價a元提高10%零售,后又按零售價降低10%出售,則它最后的單價是( )元.
A.a
B.0.99a
C.1.21a
D.0.81a
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一條東西走向的馬路旁,有青少年宮、學(xué)校、商場、醫(yī)院四家公共場所,已知青少年宮在學(xué)校東300m處,商場在學(xué)校西200m處,醫(yī)院在學(xué)校東500m處,若將馬路近似地看作一條直線,以學(xué)校為原點,向東方向為正方向,用1個單位長度表示100m.
(1)在數(shù)軸上表示出四家公共場所的位置;
(2)列式計算青少年宮與商場之間的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲班有54人,乙班有48人,要使甲班人數(shù)是乙班的2倍,設(shè)從乙班調(diào)往甲班人數(shù)x,可列方程( )
A.54+x=2(48﹣x)
B.48+x=2(54﹣x)
C.54﹣x=2×48
D.48+x=2×54
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