如圖，所有小正方形的邊長(zhǎng)都為1，三角形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上．
（1）過點(diǎn)A作直線BC的平行線（不寫作法，下同）；
（2）過點(diǎn)C作直線AB的垂線，并注明垂足為H；
（3）點(diǎn)C到直線AB的距離為______．

解：（1）；

（2）；

（3）2．
分析：（1）用直尺過點(diǎn)A作直線BC的平行線；
（2）延長(zhǎng)AB，從點(diǎn)C向其延長(zhǎng)線作高；
（3）從網(wǎng)格中就看出高為2．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了平行線及高的作法，以及利用網(wǎng)格計(jì)算長(zhǎng)度的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

23、如圖，所有小正方形的邊長(zhǎng)都為1，三角形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上．
（1）過點(diǎn)A作直線BC的平行線（不寫作法，下同）；
（2）過點(diǎn)C作直線AB的垂線，并注明垂足為H；
（3）點(diǎn)C到直線AB的距離為
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，所有小正方形的邊長(zhǎng)都為1，A、B、C都在格點(diǎn)上．
（1）過點(diǎn)C畫直線AB的平行線（不寫作法，下同）；
（2）過點(diǎn)A畫直線BC的垂線，并注明垂足為G；過點(diǎn)A畫直線AB的垂線，交BC于點(diǎn)H．
（3）線段
AG
AG
的長(zhǎng)度是點(diǎn)A到直線BC的距離，線段AH的長(zhǎng)度是點(diǎn)
H
H
到直線
AB
AB
的距離．
（4）因?yàn)橹本�外一點(diǎn)到直線上各點(diǎn)連接的所有線中，垂線段最短，所以線段AG、AH的大小關(guān)系為AG
＜
＜
AH．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年江蘇無(wú)錫東亭中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

如圖，所有小正方形的邊長(zhǎng)都為1，A、B、C都在格點(diǎn)上．

（1）過點(diǎn)C畫直線AB的平行線(不寫作法，下同)；
（2）過點(diǎn)A畫直線BC的垂線，并注明垂足為G；
過點(diǎn)A畫直線AB的垂線，交BC于點(diǎn)H.
（3）線段　　   的長(zhǎng)度是點(diǎn)A到直線BC的距離，線段AH的長(zhǎng)度是點(diǎn)   到直線　   的距離.
（4）因?yàn)橹本�外一點(diǎn)到直線上各點(diǎn)連接的所有線中，垂線段最短，所以線段AG、AH的大小關(guān)系為AG   AH.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年江蘇無(wú)錫東亭中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，所有小正方形的邊長(zhǎng)都為1，A、B、C都在格點(diǎn)上．

（1）過點(diǎn)C畫直線AB的平行線(不寫作法，下同)；

（2）過點(diǎn)A畫直線BC的垂線，并注明垂足為G；

  過點(diǎn)A畫直線AB的垂線，交BC于點(diǎn)H.

（3）線段　　    的長(zhǎng)度是點(diǎn)A到直線BC的距離，線段AH的長(zhǎng)度是點(diǎn)    到直線　    的距離.

（4）因?yàn)橹本�外一點(diǎn)到直線上各點(diǎn)連接的所有線中，垂線段最短，所以線段AG、AH的大小關(guān)系為AG    AH.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，所有小正方形的邊長(zhǎng)都為1，A、B、C都在格點(diǎn)上．
（1）過點(diǎn)C畫直線AB的平行線（不寫作法，下同）；
（2）過點(diǎn)A畫直線BC的垂線，并注明垂足為G；過點(diǎn)A畫直線AB的垂線，交BC于點(diǎn)H．
（3）線段______的長(zhǎng)度是點(diǎn)A到直線BC的距離，線段AH的長(zhǎng)度是點(diǎn)______到直線______的距離．
（4）因?yàn)橹本�外一點(diǎn)到直線上各點(diǎn)連接的所有線中，垂線段最短，所以線段AG、AH的大小關(guān)系為AG______AH．

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