【題目】有一個(gè)直徑為16米的圓形噴水池,噴水池的周邊有一圈噴水頭,噴出的水柱為拋物線,在距水池中心3米處達(dá)到最高,高度為5米,且各方向噴出的水柱恰好在噴水池中心的立桿上點(diǎn)T處匯合.如圖所示為截面圖,以水平方向?yàn)?/span>x軸,噴水池中心為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系

(1)求水柱所在拋物線(第一象限部分)的函數(shù)解析式

(2)正在噴水時(shí),身高1.8米的人,應(yīng)站在離水池中心多遠(yuǎn)的地方就能不被淋濕?

(3)在噴出水柱的形狀不變的前提下,把水池的直徑擴(kuò)大到32米,各方向噴出的水柱仍在噴水池中心的立桿上點(diǎn)T處匯合,請(qǐng)?zhí)骄繑U(kuò)建后噴水池水柱的最大高度

【答案】1;(2)為了不被淋濕,身高1.8米的人站立時(shí)必須在離水池中心7米以內(nèi);(3

【解析】

1)根據(jù)頂點(diǎn)坐標(biāo)可設(shè)二次函數(shù)的頂點(diǎn)式,代入(8,0)即可求得a,此題得解;

2)利用二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,求出當(dāng)y=1.8時(shí)x的值,由此即可得出結(jié)論;

3)利用二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可求出拋物線與y軸交點(diǎn)坐標(biāo),由拋物線的形狀不變可設(shè)擴(kuò)建后水柱所在拋物線(第一象限部分)的函數(shù)表達(dá)式為,代入點(diǎn)(16,0)可求出b的值,再利用配方法將二次函數(shù)表達(dá)式變形為頂點(diǎn)式,即可得出結(jié)論.

1)解:設(shè)水柱所在拋物線(第一象限部分)的函數(shù)表達(dá)式為

將(8,0)代入,得:

25a+5=0

解得:

∴水柱所在拋物線(第一象限部分)的函數(shù)表達(dá)式為

2)解:當(dāng)時(shí),有

解得:

∴為了不被淋濕,身高1.8米的人站立時(shí)必須在離水池中心7米以內(nèi).

3)解:當(dāng)x=0時(shí),

設(shè)擴(kuò)建后水柱所在拋物線(第一象限部分)的函數(shù)表達(dá)式為

∵該函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(16,0

解得:

∴擴(kuò)建后水柱所在拋物線(第一象限部分)的函數(shù)表達(dá)式為

∴擴(kuò)建后噴水池水柱的最大高度為

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【題目】如圖,四邊形ABCD是矩形,AB=8BC=4,動(dòng)點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位的速度從點(diǎn)A沿線段ABB點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q以每秒3個(gè)單位的速度從點(diǎn)B出發(fā)沿B-C-D的方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)D時(shí)P、Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),若記△PQA的面積為y,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x,則下列圖象中能大致表示yx之間函數(shù)關(guān)系圖象的是( 。

A.B.C.D.

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1)求出時(shí)和時(shí),求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

2)如果講解一道較難的數(shù)學(xué)題要求學(xué)生的注意力指數(shù)不小于50,為了保證教學(xué)效果本節(jié)課講完這道題不能超過(guò)多少分鐘?

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1)求⊙I的直徑的取值范圍;

2)若⊙I的半徑為2,求AE的長(zhǎng).

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A.B.C.D.

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血型統(tǒng)計(jì)表

血型

A

B

AB

O

人數(shù)

   

10

5

   

1)本次隨機(jī)抽取獻(xiàn)血者人數(shù)為   人,圖中m   

2)補(bǔ)全表中的數(shù)據(jù);

3)若這次活動(dòng)中該校有1300人義務(wù)獻(xiàn)血,估計(jì)大約有多少人是A型血?

4)現(xiàn)有4個(gè)自愿獻(xiàn)血者,2人為O型,1人為A型,1人為B型,若在4人中隨機(jī)挑選2人,利用樹(shù)狀圖或列表法求兩人血型均為O型的概率.

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第一步:在直角坐標(biāo)系中,作出函數(shù)的圖象;

第二步:通過(guò)列表、描點(diǎn)、連線,作出新函數(shù)的圖象

①列表:

-4

-2

-1

0

1

3

4

5

6

1

1.5

2

3

6

-6

-3

-2

-1.5

②描點(diǎn):如圖所示.

1)請(qǐng)?jiān)趫D中,幫助小田同學(xué)完成連線的步驟;

2)觀察圖象,發(fā)現(xiàn)函數(shù)與函數(shù)的圖象都是雙曲線,并且形狀也相同,只是位置發(fā)生了改變,由此可知,函數(shù)的圖象可由函數(shù)的圖象平移得到,請(qǐng)寫(xiě)出函數(shù)的圖象是怎樣平移得到的?

3)若點(diǎn),在函數(shù)圖象上,且,則 (選填“>”“<”“=”

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