用兩個形狀和大小完全一樣的直角三角形,一定能拼成下列圖形中的

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(1)等腰三角形  (2)平行四邊形  (3)矩形  (4)菱形  (5)正方形

A.(1)(2)(3)
B.(2)(3)(4)
C.(1)(3)(5)
D.(1)(2)(3)(4)(5)
答案:A
解析:

可以拼成三種圖形.選A.


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

兩個小朋友做如下游戲:每個人口袋里有紅、白兩個小球(形狀和大小完全一樣),每人每次從口袋里摸一個球(不能看口袋),你知道他們同時摸出的球都是紅球的概率嗎?
(1)用列表的方法表示可能的情況;
(2)求同時摸出都是紅球的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖為2002年國際數(shù)學家大會的會標,它可以看成由四個形狀、大小完全相同的直角三角形拼成(其中較大的直角邊長為a,較小的直角邊長為b,斜邊長為c),根據(jù)此圖,回答下列問題:
(1)請你通過不同方法計算中間小正方形的面積,并得出一個等式.
(2)你能用一句話概括這個結(jié)論嗎?
(3)利用剛才的結(jié)論解決下面的問題:已知一個直角三角形的兩直角邊為5和12,試問斜邊上的高為多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

兩個小朋友做如下游戲:每個人口袋里有紅、白兩個小球(形狀和大小完全一樣),每人每次從口袋里摸一個球(不能看口袋),你知道他們同時摸出的球都是紅球的概率嗎?
(1)用列表的方法表示可能的情況;
(2)求同時摸出都是紅球的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源:2013年4月中考數(shù)學模擬試卷(25)(解析版) 題型:解答題

兩個小朋友做如下游戲:每個人口袋里有紅、白兩個小球(形狀和大小完全一樣),每人每次從口袋里摸一個球(不能看口袋),你知道他們同時摸出的球都是紅球的概率嗎?
(1)用列表的方法表示可能的情況;
(2)求同時摸出都是紅球的概率.

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