【題目】將兩個(gè)全等的矩形AOCD和矩形ABEF放置在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,已知A(0,5),邊BE交邊CD于M,且ME=2,CM=4.
(1)求AD的長(zhǎng);
(2)求經(jīng)過A、B、D三點(diǎn)的拋物線解析式.
【答案】(1)7;(2).
【解析】
(1)連接AM,設(shè)OC=AD=m,得出BM=m-2,DM=1,利用勾股定理得出AB2+BM2=AD2+DM2,依此列出方程52+(m-2)2=m2+12,解方程即可;
(2)過點(diǎn)B作x軸的平行線GH,交OA、CD于G、H,由(1)可知AB=BM=5,設(shè)G(0,n),根據(jù)AAS可證△ABG≌△BMH,得出GB=MH=4-n,BH=AG=5-n,由GH=GB+BH=9-2n,GH=OC=7,得出n=1,所以B(3,1),又因?yàn)?/span>D(7,5),A(0,5),利用待定系數(shù)法即可求出經(jīng)過A、B、D三點(diǎn)的拋物線解析式.
解:(1)如圖1,連接AM,
設(shè)OC=AD=m,
根據(jù)已知條件可知,AB=CD=OA=5,BE=OC=m,
所以,,DM=1,
∵四邊形AOCD和四邊形ABEF是全等的矩形
根據(jù)勾股定理,可得:,
∴所以,
解得m=7,即AD=7;
(2)如圖2,過點(diǎn)B作x軸的平行線GH,交OA、CD于G、H,
由(1)可知,則有,
∵,四邊形AOCD和四邊形ABEF是全等的矩形
∴,,
∴
∴(AAS),
設(shè)G(0,n),則HC=OG=n,所以GB=MH=4-n,BH=AG=5-n,
∵,,
∴,即,
∴B點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,1),
又∵D點(diǎn)坐標(biāo)為(7,5),A點(diǎn)坐標(biāo)為(0,5),
設(shè)經(jīng)過A、B、D三點(diǎn)的拋物線解析式為y=ax2+bx+c,將A,B,D三點(diǎn)坐標(biāo)代入得:,解得,
∴拋物線為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是由邊長(zhǎng)為1的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).△ABC的頂點(diǎn)在格點(diǎn)上,A(1,0)、C(0,7).
(1)在方格紙中畫出平面直角坐標(biāo)系,寫出B點(diǎn)的坐標(biāo):B ;
(2)直接寫出△ABC的形狀: ,直接寫出△ABC的面積 ;
(3)若D(﹣1,4),連接BD交AC于E,則= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)和 的圖象分別為直線、過點(diǎn)作軸的垂線交于點(diǎn),過點(diǎn) 作軸的垂線交直線于點(diǎn) ,過點(diǎn) 作 軸的垂線交 于點(diǎn),過點(diǎn)作 軸的垂線交直線 于點(diǎn) ,…,依次進(jìn)行下去,則點(diǎn) 的橫坐標(biāo)為 _________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC,直線PQ垂直平分AC,與邊AB交于E,連接CE,過點(diǎn)C作CF平行于BA交PQ于點(diǎn)F,連接AF.
(1)求證:△AED≌△CFD;
(2)求證:四邊形AECF是菱形.
(3)若AD=3,AE=5,則菱形AECF的面積是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)圖象軸上方的部分沿軸翻折到軸下方,圖象的其余部分保持不變,翻折后的圖象與原圖象軸下方的部分組成一個(gè)“”形狀的新圖象,若直線與該新圖象有兩個(gè)公共點(diǎn),則的取值范圍為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=20cm,BC=15cm,現(xiàn)有動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AC向點(diǎn)C方向運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿CB向點(diǎn)B方向運(yùn)動(dòng),如果點(diǎn)P的速度是4cm/秒,點(diǎn)Q的速度是2cm/秒,它們同時(shí)出發(fā),當(dāng)有一點(diǎn)到達(dá)所在線段的端點(diǎn)時(shí),就停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.求:
(1)當(dāng)t=3秒時(shí),這時(shí),P,Q兩點(diǎn)之間的距離是多少?
(2)若△CPQ的面積為S,求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式.
(3)當(dāng)t為多少秒時(shí),以點(diǎn)C,P,Q為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx﹣3(a≠0)的頂點(diǎn)為E,該拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,且BO=OC=3AO,直線y=﹣x+1與y軸交于點(diǎn)D.
(1)求拋物線的解析式;
(2)證明:△DBO∽△EBC;
(3)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P,使△PBC是等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出符合條件的P點(diǎn)坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)拋物線過點(diǎn)和,對(duì)稱軸為直線.
(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式和頂點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)將拋物線在坐標(biāo)平面內(nèi)平移,使其過原點(diǎn),若在平移后,第二象限的拋物線上存在點(diǎn),使為等腰直角三角形,請(qǐng)求出拋物線平移后的表達(dá)式,并指出其中一種情況的平移方式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市用5 000元購(gòu)進(jìn)一批新品種的蘋果進(jìn)行試銷,由于銷售狀況良好,超市又調(diào)撥11 000元資金購(gòu)進(jìn)該品種蘋果,但這次的進(jìn)貨價(jià)比試銷時(shí)每千克多了0.5元,購(gòu)進(jìn)蘋果數(shù)量是試銷時(shí)的2倍.
(1)試銷時(shí)該品種蘋果的進(jìn)貨價(jià)是每千克多少元?
(2)如果超市將該品種蘋果按每千克7元的定價(jià)出售,當(dāng)大部分蘋果售出后,余下的蘋果定價(jià)為4元,超市在這兩次蘋果銷售中的盈利不低于4 100元,那么余下的蘋果最多多少千克?
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