如圖，正方形地磚的圖案是軸對(duì)稱(chēng)圖形，該圖形的對(duì)稱(chēng)軸有
A．1條B．2條C．4條D．8條
C

試題分析：根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念，軸對(duì)稱(chēng)圖形兩部分沿對(duì)稱(chēng)軸折疊后可重合。因此，由于正方形地磚的圖案中間是正八邊形，它們都有4條對(duì)稱(chēng)軸，且重合。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，已知直線(xiàn)l與y軸、x軸交于點(diǎn)A(0,8)、B(6,0)兩點(diǎn)，直線(xiàn)與y軸、直線(xiàn)l分別交于點(diǎn)C、D，求△ACD繞y軸旋轉(zhuǎn)一周所圍成幾何體的表面積。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖所示，要在街道旁修建一個(gè)奶站，向居民區(qū)A、B提供牛奶，奶站應(yīng)建在什么地方，才能使從A、B到它的距離之和最短．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

畫(huà)出將左圖繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形，畫(huà)出將右圖以直線(xiàn)MN為對(duì)稱(chēng)軸翻折后的圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖把Rt△ABC（∠C=90°）折疊，使A、B兩點(diǎn)重合，得到折痕ED，再沿BE折疊，C點(diǎn)恰好與D點(diǎn)重合，則∠A等于________度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，四邊形 ABCD與四邊形AEFG都是菱形，其中點(diǎn)C在A(yíng)F上，點(diǎn)E，G分別在BC，CD上，若∠BAD=1350，∠EAG=750，則 =　 　。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

操作發(fā)現(xiàn)
將一副直角三角板如圖①擺放，能夠發(fā)現(xiàn)等腰直角三角板ABC的斜邊與含30°角的直角三角板DEF的長(zhǎng)直角邊DE重合．
問(wèn)題解決
將圖①中的等腰直角三角板ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°，點(diǎn)C落在BF上，AC與BD交于點(diǎn)O，連接CD，如圖②．

（1）求證：△CDO是等腰三角形；
（2）若DF=8，求AD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

觀(guān)察下列圖形，既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的有
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形，每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)，△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上，請(qǐng)按要求完成下列步驟：

（1）畫(huà)出將△ABC向右平移3個(gè)單位后得到的△A1B1C1，再畫(huà)出將△A1B1C1繞點(diǎn)B1按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后所得到的△A2B1C2；
（2）求線(xiàn)段B1C1旋轉(zhuǎn)到B1C2的過(guò)程中，點(diǎn)C1所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案