(本小題滿分10分)某校為了調(diào)查學(xué)生書寫漢字的能力,從八年級800名學(xué)生中隨機抽選了50名學(xué)生參加測試,這50名學(xué)生同時聽寫50個常用漢字,若每正確聽寫出一個漢字得1分,根據(jù)測試成績繪制出不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖如圖表:

請結(jié)合圖表完成下列各題:

(1)求表中a的值;

(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;

(3)若測試成績不低于40分為優(yōu)秀,請你估計該校八年級漢字書寫優(yōu)秀的人數(shù)?

(4)第一組中的A、B、C、D 四名同學(xué)為提高漢字書寫能力,分成兩組,每組兩人進行對抗練習(xí),請用列表法或畫樹狀圖的方法,求A與B名同學(xué)能分在同一組的概率.

(1)a=12;(2)見解析;(3)352人;(4)

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)總?cè)藬?shù)求出a的值;(2)根據(jù)人數(shù)將圖形補充完整;(3)首先求出第四、第五組的人數(shù)占抽取人數(shù)的比例,然后乘以全校的總?cè)藬?shù)得出答案;(4)畫出樹狀圖,然后求出概率.

試題解析:(1)a=12

(2)如圖

(3)估計該校八年級漢字書寫優(yōu)秀的人數(shù)為800=352人

(4)根據(jù)題意畫樹形圖如下:

A B C D

B C D A C D A B D A B C

共有12種情況,A與B兩名同學(xué)分在同一組的情況有4種,

∴A與B兩名同學(xué)能分在同一組的概率為P(同組)=

考點:概率的計算、條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖.

考點分析: 考點1:概率 用列表法或樹形圖解答的概率問題。 試題屬性
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(1)求證:BE=DF;

(2)求證:AF∥CE.

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若關(guān)于x的方程產(chǎn)生增根,則m是( )

A.-1 B.1 C.-2 D.2

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等腰三角形的兩邊長分別為4厘米和9厘米,則這個三角形的周長為( )

A.22厘米 B.17厘米 C.13厘米 D.17厘米或22厘米

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方程=的解為( )

A.x= B.x= - C.x=-2 D.無解

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(2)

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下列電視臺的臺標(biāo),是中心對稱圖形的是( )

A. B. C. D.

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