【題目】如圖,點(diǎn)P為函數(shù)y=(x>0)圖象上一點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸、y軸的平行線,分別與函數(shù)y=(x>0)的圖象交于點(diǎn)A、B,則△AOB的面積為_____.
【答案】24
【解析】
作AD⊥x軸于D,設(shè)PB⊥x軸于E,設(shè)P(m,),則A(5m,),B(m,),由點(diǎn)A、B在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,可得S△OBE=S△OAD,根據(jù)S△AOB=S四邊形ABOD﹣S△OAD=S四邊形ABOD﹣S△OBE=S梯形ABED,利用面積公式進(jìn)行求解即可.
作AD⊥x軸于D,設(shè)PB⊥x軸于E,
∵點(diǎn)P為函數(shù)y=(x>0)圖象上一點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸、y軸的平行線,
∴設(shè)P(m,),則A(5m,),B(m,),
∵點(diǎn)A、B在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,
∴S△OBE=S△OAD,
∵S△AOB=S四邊形ABOD﹣S△OAD=S四邊形ABOD﹣S△OBE=S梯形ABED,
∴S△AOB=(+)(5m﹣m)=24,
故答案為24.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,AC=6,現(xiàn)將Rt△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到△AB′C′,則圖中陰影部分面積為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某調(diào)查機(jī)構(gòu)將今年黃石市民最關(guān)注的熱點(diǎn)話題分為消費(fèi)、教育、環(huán)保、反腐及其它共五類.根據(jù)最近一次隨機(jī)調(diào)查的相關(guān)數(shù)據(jù),繪制的統(tǒng)計(jì)圖表如下:
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)本次共調(diào)查 人,請?jiān)?/span>圖上補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖并標(biāo)出相應(yīng)數(shù)據(jù);
(2)若黃石市約有260萬人口,請你估計(jì)最關(guān)注教育問題的人數(shù)約為多少萬人?
(3)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們越來越重視教育,預(yù)計(jì)關(guān)注教育的人數(shù)在每年以10%的增長率在增長,預(yù)計(jì)兩年后我市關(guān)注教育問題的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某網(wǎng)店經(jīng)營一種品牌水果,其進(jìn)價(jià)為10元/千克,保鮮期為25天,每天銷售量(千克)與銷售單價(jià)(元/千克)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)求與的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)該品牌水果定價(jià)為多少元時(shí),每天銷售所獲得的利潤最大?
(3)若該網(wǎng)店一次性購進(jìn)該品牌水果3000千克,根據(jù)(2)中每天獲得最大利潤的方式進(jìn)行銷售,發(fā)現(xiàn)在保鮮期內(nèi)不能及時(shí)銷售完畢,于是決定在保鮮期的最后5天一次性降價(jià)銷售,求最后5天每千克至少降價(jià)多少元才能全部售完?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正比例函數(shù)y=kx的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,2).
(1)分別求這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;
(2)將直線OA向上平移3個(gè)單位長度后與y軸交于點(diǎn)B,與反比例函數(shù)圖象在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)為C,連接AB,AC,求點(diǎn)C的坐標(biāo)及△ABC的面積;
(3)在第一象限內(nèi),直接寫出反比例函數(shù)的值大于直線BC的值時(shí),自變量x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到△ADE,旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<90°),連接BD交CE于點(diǎn)F.
(1)如圖2,當(dāng)α=45°時(shí),求證:CF=EF;
(2)在旋轉(zhuǎn)過程中,①問(1)中的結(jié)論是否仍然成立?證明你的結(jié)論;②連接CD,當(dāng)△CDF為等腰直角三角形時(shí),求tan的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,為測量學(xué)校旗桿AB的高度,小明從旗桿正前方6米處的點(diǎn)C出發(fā),沿坡度為i=1:的斜坡CD前進(jìn)2米到達(dá)點(diǎn)D,在點(diǎn)D處放置測角儀DE,測得旗桿頂部A的仰角為30°,量得測角儀DE的高為1.5米.A、B、C、D、E在同一平面內(nèi),且旗桿和測角儀都與地面垂直.
(1)求點(diǎn)D的鉛垂高度(結(jié)果保留根號);
(2)求旗桿AB的高度(結(jié)果保留根號).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明在學(xué)習(xí)了正方形之后,給同桌小文出了道題,從下列四個(gè)條件:①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD中選兩個(gè)作為補(bǔ)充條件,使ABCD為正方形(如圖),現(xiàn)有下列四種選法,你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的是( )
A.①②B.②③C.①③D.②④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo),縱坐標(biāo)的對應(yīng)值如下表:
小聰觀察上表,得出下面結(jié)論:①拋物線與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為(3,0); ②函數(shù)的最大值為6;③拋物線的對稱軸是;④在對稱軸左側(cè),y隨x增大而增大.其中正確有( )
A. ①②B. ①③C. ①②③D. ①③④
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