【題目】如圖,是以為直徑的上的一點(diǎn),于點(diǎn),過點(diǎn)作的切線,與的延長線相交于點(diǎn),點(diǎn)是的中點(diǎn),連結(jié)交于點(diǎn)
(1)求證:是的切線;
(2)求證:;
(3)若,且的半徑長為,求.
【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析(3)
【解析】
(1)要證AF是⊙O的切線,就是要證明∠FAO=90°,連接AB,根據(jù)BE是⊙O的切線和直角三角形的等量代換,就可得出結(jié)論;
(2)根據(jù)切線判定知道EB⊥BC,而AD⊥BC,從而可以確定AD∥BE,那么△BFC∽△DGC,又點(diǎn)F是EB的中點(diǎn),就可得出結(jié)論;
(3)點(diǎn)F作FH⊥AD于點(diǎn)H,根據(jù)前兩問的結(jié)論,利用三角形的相似性和勾股定理,可以求出BD的長度.
(1)證明:連結(jié),
∵是的直徑,
∴.
∵是斜邊的中點(diǎn),
∴,
∴,
又∵,
∴
∵是的切線,
∴
∵
∴是的切線;
(2)證明:∵是的直徑,是的切線,
∴.
又∵,
∴,
∴,,
∴,,
∴,
∵是斜邊的中點(diǎn),
∴,
∴;
(3)解:過點(diǎn)作于點(diǎn),
∵,,
∴.
由(2),知,
∴.
由已知,有,
∴,即是等腰三角形.
∵,
∴,
∵,
∴,
即,
∵,,,
∴四邊形是矩形,,
∵,易證,
∴,
即.
∵的半徑長為,
∴.
∴,
解得.
∴.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一次函數(shù)y1=kx+b與y2=x+a的圖象如圖,則下列結(jié)論中①k<0;②a>0;③當(dāng)x<3時,y1>y2;④方程組的解是.正確的結(jié)論是_____(填序號)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四邊形中,,,,,是邊上的一點(diǎn),連結(jié),將沿直線對折得到,點(diǎn)恰好落在線段上,當(dāng)時,的面積為_________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn) A(﹣2,0),B(2,0),C(0,2),點(diǎn) D,點(diǎn)E分別是 AC,BC的中點(diǎn),將△CDE繞點(diǎn)C逆時針旋轉(zhuǎn)得到△CD′E′,及旋轉(zhuǎn)角為α,連接 AD′,BE′.
(1)如圖①,若 0°<α<90°,當(dāng) AD′∥CE′時,求α的大小;
(2)如圖②,若 90°<α<180°,當(dāng)點(diǎn) D′落在線段 BE′上時,求 sin∠CBE′的值;
(3)若直線AD′與直線BE′相交于點(diǎn)P,求點(diǎn)P的橫坐標(biāo)m的取值范圍(直接寫出結(jié)果即可).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,三角形內(nèi)接于,為直徑,過點(diǎn)作直線,要使得是的切線,還需添加的條件是(只需寫出三種):①________或②________或③________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,BC為半圓的直徑,O為圓心,D是弧AC的中點(diǎn),四邊形ABCD的對角線AC,BD交于點(diǎn)E,BC= ,CD= ,則sin∠AEB的值為________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,某校設(shè)置室外活動課,并決定購買一些排球和跳繩.已知一個排球的費(fèi)用比3根跳繩的費(fèi)用少10元,2個排球與5根跳繩的總費(fèi)用為200元.
(1)求每個排球和每根跳繩的價格分別為多少元;
(2)該校現(xiàn)計劃購買排球和跳繩110件,排球的數(shù)量不少于跳繩數(shù)量的,且用于購買排球和跳繩的總費(fèi)用不超過3760元.請你通過計算求出該校有哪幾種購買方案.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形 ACDE 是證明勾股定理時用到的一個圖形,a 、b 、c 是 RtABC和 RtBED 的邊長,已知,這時我們把關(guān)于 x 的形如二次方程稱為“勾系一元二次方程”.
請解決下列問題:
(1)寫出一個“勾系一元二次方程”;
(2)求證:關(guān)于 x 的“勾系一元二次方程”,必有實(shí)數(shù)根;
(3)若 x 1是“勾系一元二次方程” 的一個根,且四邊形 ACDE 的周長是6,求ABC 的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=BC=5cm,AC=6cm,點(diǎn)P從頂點(diǎn)B出發(fā),沿B→C→A以每秒1cm的速度勻速運(yùn)動到A點(diǎn),設(shè)運(yùn)動時間為x秒,BP長度為ycm.某學(xué)習(xí)小組對函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.下面是他們的探究過程,請補(bǔ)充完整:
(1)通過取點(diǎn),畫圖,測量,得到了x(秒)與y(cm)的幾組對應(yīng)值:
x | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
y | 0.0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 4.5 | 4.1 | 4 | 4.5 | 5.0 |
要求:補(bǔ)全表格中相關(guān)數(shù)值(保留一位小數(shù));
(2)在平面直角坐標(biāo)系中,描出以補(bǔ)全后的表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;
(3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)x約為______時,BP=CP.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com