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【題目】如圖,已知反比例函數y= 的圖象與直線y=﹣x+b都經過點A(1,4),且該直線與x軸的交點為B.

(1)求反比例函數和直線的解析式;
(2)求△AOB的面積

【答案】
(1)

解:把A(1,4)代入y= 得k=1×4=4,

所以反比例函數的解析式為y= ;

把A(1,4)代入y=﹣x+b得﹣1+b=4,解得b=5,

所以直線解析式為y=﹣x+5;


(2)

解:當y=0時,﹣x+5=0,解得x=5,則B(5,0),

所以△AOB的面積= ×5×4=10


【解析】(1)把A點坐標分別代入y= 和y=﹣x+b中分別求出k和b即可得到兩函數解析式;(2)利用一次函數解析式求出B點坐標,然后根據三角形面積公式求解.本題考查了反比例函數與一次函數的交點問題:反比例函數與一次函數的交點問題(1)求反比例函數與一次函數的交點坐標,把兩個函數關系式聯(lián)立成方程組求解,若方程組有解則兩者有交點,方程組無解,則兩者無交點

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點A的坐標為(﹣4,0),直線y= x+n與坐標軸交于點B、C,連接AC,如果∠ACD=90°,則n的值為

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】我們在學完“平移、軸對稱、旋轉”三種圖形的變化后,可以進行進一步研究,請根據示例圖形,完成下表.

圖形的變化

示例圖形

與對應線段有關的結論

與對應點有關的結論

平移

AA′=BB′
AA′∥BB′

軸對稱

旋轉

AB=A′B′;對應線段AB和A′B′所在的直線相交所成的角與旋轉角相等或互補.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩家草莓采摘園的草莓品質相同,銷售價格也相同.“五一期間”,兩家均推出了優(yōu)惠方案,甲采摘園的優(yōu)惠方案是:游客進園需購買50元的門票,采摘的草莓六折優(yōu)惠;乙采摘園的優(yōu)惠方案是:游客進園不需購買門票,采摘園的草莓超過一定數量后,超過部分打折優(yōu)惠.優(yōu)惠期間,設某游客的草莓采摘量為x(千克),在甲采摘園所需總費用為y1(元),在乙采摘園所需總費用為y2(元),圖中折線OAB表示y2與x之間的函數關系.

(1)甲、乙兩采摘園優(yōu)惠前的草莓銷售價格是每千克元;
(2)求y1、y2與x的函數表達式;
(3)在圖中畫出y1與x的函數圖象,并寫出選擇甲采摘園所需總費用較少時,草莓采摘量x的范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】數學活動﹣旋轉變換

(1)如圖①,在△ABC中,∠ABC=130°,將△ABC繞點C逆時針旋轉50°得到△A′B′C,連接BB′,求∠A′B′B的大。
(2)如圖②,在△ABC中,∠ABC=150°,AB=3,BC=5,將△ABC繞點C逆時針旋轉60°得到△A′B′C,連接BB′,以A′為圓心,A′B′長為半徑作圓.
①猜想:直線BB′與⊙A′的位置關系,并證明你的結論;
②連接A′B,求線段A′B的長度;
(3)如圖③,在△ABC中,∠ABC=α(90°<α<180°),AB=m,BC=n,將△ABC繞點C逆時針旋轉2β角度(0°<2β<180°)得到△A′B′C,連接A′B和BB′,以A′為圓心,A′B′長為半徑作圓,問:角α與角β滿足什么條件時,直線BB′與⊙A′相切,請說明理由,并求此條件下線段A′B的長度(結果用角α或角β的三角函數及字母m、n所組成的式子表示)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB是⊙O的直徑,點C為⊙O外一點,CA,CD是⊙O的切線,A,D為切點,連接BD,AD.若∠ACD=30°,則∠DBA的大小是( 。

A.15°
B.30°
C.60°
D.75°

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知A,B是反比例函數y= (k>0,x>0)圖象上的兩點,BC∥x軸,交y軸于點C,動點P從坐標原點O出發(fā),沿O→A→B→C(圖中“→”所示路線)勻速運動,終點為C,過P作PM⊥x軸,垂足為M.設三角形OMP的面積為S,P點運動時間為t,則S關于x的函數圖象大致為( 。

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點P在AB的延長線上,弦CE交AB于點D.連接OE、AC,且∠P=∠E,∠POE=2∠CAB.

(1)求證:CE⊥AB;
(2)求證:PC是⊙O的切線;
(3)若BD=2OD,PB=9,求⊙O的半徑及tan∠P的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網格中,△ABC的頂點A、B、C在小正方形的頂點上,將△ABC向下平移4個單位、再向右平移3個單位得到△A1B1C1 , 然后將△A1B1C1繞點A1順時針旋轉90°得到△A1B2C2
(1)在網格中畫出△A1B1C1和△A1B2C2;
(2)計算線段AC在變換到A1C2的過程中掃過區(qū)域的面積(重疊部分不重復計算)

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