設(shè)樣本為a+0.1，a+0.2，a+0.3，a-0.1，a-0.2，a-0.3，則樣本的平均數(shù)=________

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

荊州古城是聞名遐邇的歷史文化名城，下表圖是荊州古城某歷史景點一周的抽樣統(tǒng)計參觀人數(shù)和門票價格．
星期 一 二 三 四 五 六 日
人數(shù) 100 120 100 100 160 230 240
（1）把上表中一周的參觀人數(shù)作為一個樣本，直接指出這個樣本的中位數(shù)，眾數(shù)和平均數(shù)，分析表中數(shù)據(jù)還可得到一些信息，如雙休日參觀人數(shù)遠遠高于平時等，請你嘗試再寫出兩條相關(guān)信息；
（2）若“五•一”黃金周有甲，乙兩個旅行團到該景點參觀，兩團人數(shù)之和恰為上述樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)，乙團不超過50人，設(shè)兩團分別購票共付W元，甲團人數(shù)x人，①求W與x的函精英家教網(wǎng)數(shù)關(guān)系式；②若甲團人數(shù)不超過100人，請說明兩團合起來購票比分開購票最多可節(jié)約多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•廣州）在某項針對18～35歲的青年人每天發(fā)微博數(shù)量的調(diào)查中，設(shè)一個人的“日均發(fā)微博條數(shù)”為m，規(guī)定：當(dāng)m≥10時為A級，當(dāng)5≤m＜10時為B級，當(dāng)0≤m＜5時為C級．現(xiàn)隨機抽取30個符合年齡條件的青年人開展每人“日均發(fā)微博條數(shù)”的調(diào)查，所抽青年人的“日均發(fā)微博條數(shù)”的數(shù)據(jù)如下表：
11 10 6 15 9 16 13 12 0 8
2 8 10 17 6 13 7 5 7 3
12 10 7 11 3 6 8 14 15 12
（1）求樣本數(shù)據(jù)中為A級的頻率；
（2）試估計1000個18～35歲的青年人中“日均發(fā)微博條數(shù)”為A級的人數(shù)；
（3）從樣本數(shù)據(jù)為C級的人中隨機抽取2人，用列舉法求抽得2個人的“日均發(fā)微博條數(shù)”都是3的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了進一步了解七年級學(xué)生的身體素質(zhì)情況，體育老師對七年級（1）班50名學(xué)生進行了一分鐘跳繩次數(shù)測試，以測試數(shù)據(jù)為樣本，繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖，如下所示：
組別 次數(shù)x 頻數(shù)（人數(shù)） 等級
1 80≤x＜100 6 不合格
2 100≤x＜120 8 不合格
3 120≤x＜140 a 合格
4 140≤x＜160 b 良
5 160≤x＜180 6 優(yōu)
請結(jié)合圖表完成下列問題
（1）若得良人數(shù)是合格人數(shù)與優(yōu)人數(shù)之和，求a，b的值．
（2）請把頻數(shù)分布直方圖補充完整；
（3）設(shè)七年級（1）班50位同學(xué)一分鐘跳繩的平均次數(shù)為y，求出y的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某校圖書館欲購買5000本供學(xué)生閱讀的課外書籍，為了使所購買書籍更貼近學(xué)生的需求，學(xué)校隨機選取部分學(xué)生就他們喜歡的圖書類型進行了問卷調(diào)查，問卷共設(shè)“藝術(shù)類、科技類、文藝類、其他”
四個選項，被調(diào)查學(xué)生必學(xué)從四項中選出一項，整理調(diào)查結(jié)果，繪制出部分條形統(tǒng)計圖和部分扇形統(tǒng)計圖，根據(jù)圖中的信息，解答下列問題：
（1）本次抽樣調(diào)查的樣本容量為
120
120
；
（2）請補全條形統(tǒng)計圖；
（3）在被調(diào)查的學(xué)生中，最喜歡藝術(shù)類書籍的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生的
10
10
%，扇形統(tǒng)計圖中藝術(shù)類所占的圓心角度數(shù)為
36°
36°
．
（4）如果按照本次調(diào)查情況購買學(xué)生課外書，那么學(xué)校將購買多少本課外書籍？

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