【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,我們定義點P(a ,b )的“伴隨點”為Q,且規(guī)定:當(dāng)a ≥ b時,Q為( b,-a );當(dāng) a<b 時,Q為( a,-b).
(1)點(2,1)的伴隨點坐標(biāo)為__________;
(2)若點A(a ,2)的伴隨點在函數(shù)y=的圖像上,求a的值;
(3)已知直線l與坐標(biāo)軸交于(6,0),(0,3)兩點.將直線l上所有點的伴隨點組成一個新的圖形記作M.請直接寫出直線y=—x+c與圖形M有交點時相應(yīng)的c的取值范圍為__________.
【答案】 (1,—2) c≤0
【解析】(1)根據(jù)“伴隨點”的定義直接寫出答案即可;(2)分兩種情況求a的值即可;(3)先求得直線l的解析式,再求得當(dāng)x與y值相等時點C的坐標(biāo),根據(jù)“伴隨點”的定義求得新的圖形M是以為端點的兩條射線組成的圖形,再確定c的取值范圍即可.
(1)(1,—2);
(2)當(dāng)a≥2時,“伴隨點”為(2,—a),則—2 a=1,a=(舍);
當(dāng)a<2時,“伴隨點”為(a,—2),則a=;
(3)設(shè)直線l的解析式為y=kx+b,將點(6,0)、(0,3)代入y=kx+b,得:
,
解得 ,
∴直線l的解析式為
當(dāng)x=y時, ,解得x=2;
點C的坐標(biāo)為(2,-2),點C的“伴隨點”的坐標(biāo)為,
點(6,0)的“伴隨點”的坐標(biāo)為(0,-6),點(0,3)的“伴隨點”的坐標(biāo)為(0,-3),
當(dāng)x≥2時,所有“伴隨點”組成的圖形是以為端點,過(0,-6)的一條射線;即:y=2x-6,其中x≥2;
當(dāng)x<2時,所有變換點“伴隨點”組成的圖形是以為端點,過(0,-3)的一條射線,即,其中,x<2;
所以新的圖形M是以為端點的兩條射線組成的圖形(如圖).
因直線y=—x+c與圖形M有交點,把代入y=—x+c可求得c=0,
∴直線y=—x+c與圖形M有交點時c的取值范圍為:c≤0.
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【題目】如圖,已知AB∥CD,∠A=40°,點P是射線B上一動點(與點A不重合),CM,CN分別平分∠ACP和∠PCD,分別交射線AB于點M,N.
(1)求∠MCN的度數(shù).
(2)當(dāng)點P運動到某處時,∠AMC=∠ACN,求此時∠ACM的度數(shù).
(3)在點P運動的過程中,∠APC與∠ANC的比值是否隨之變化?若不變,請求出這個比值:若變化,請找出變化規(guī)律.
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【題目】已知正方形ABCD與正方形CEFG,M是AF的中點,連接DM,EM.
(1)如圖1,點E在CD上,點G在BC的延長線上,請判斷DM,EM的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系,并直接寫出結(jié)論;
(2)如圖2,點E在DC的延長線上,點G在BC上,(1)中結(jié)論是否仍然成立?請證明你的結(jié)論;
(3)將圖1中的正方形CEFG繞點C旋轉(zhuǎn),使D,E,F(xiàn)三點在一條直線上,若AB=13,CE=5,請畫出圖形,并直接寫出MF的長.
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【題目】一個小球由靜止開始沿一個斜坡向下滾動,其速度每秒增加2m/s.
(1)求小球速度v(單位:m/s)關(guān)于時間t(單位:s)的函數(shù)解析式,它是一次函數(shù)嗎?
(2)求第3.5s時小球的速度.
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【題目】小歡和小麗都十分喜歡唱歌.她們兩人一起參加學(xué)校的文藝匯演.在匯演前,主持人讓她們自己確定出場順序,可她們倆爭著先出場,最后主持人想出了一個主意,說:“給你們五張卡片,每張卡片上都有一些數(shù).將化簡后的數(shù)在數(shù)軸上表示出來,再用“”連接起來,(連接化簡后的數(shù))誰先按照要求做對,誰先出場”請你幫助她們解決這個問題.
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【題目】已知:如圖,已知△ABC 中,其中 A(0,﹣2),B(2,﹣4),C(4,﹣1).
(1)畫出與△ABC 關(guān)于 y 軸對稱的圖形△A1B1C1;
(2)寫出△A1B1C1 各頂點坐標(biāo);
(3)求△ABC 的面積.
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【題目】(10分)如圖,一小球從斜坡O點處拋出,球的拋出路線可以用二次函數(shù)y=﹣x2+4x刻畫,斜坡可以用一次函數(shù)y=x刻畫.
(1)請用配方法求二次函數(shù)圖象的最高點P的坐標(biāo);
(2)小球的落點是A,求點A的坐標(biāo);
(3)連接拋物線的最高點P與點O、A得△POA,求△POA的面積;
(4)在OA上方的拋物線上存在一點M(M與P不重合),△MOA的面積等于△POA的面積.請直接寫出點M的坐標(biāo).
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