【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,我們定義點P(a ,b )的“伴隨點Q,且規(guī)定:當(dāng)ab時,Q( b,-a );當(dāng) ab 時,Q( a,-b).

(1)點(2,1)的伴隨點坐標(biāo)為__________;

(2)若點A(a ,2)的伴隨點在函數(shù)y=的圖像上,求a的值;

(3)已知直線l與坐標(biāo)軸交于(6,0),(0,3)兩點.將直線l上所有點的伴隨點組成一個新的圖形記作M.請直接寫出直線y=—x+c與圖形M有交點時相應(yīng)的c的取值范圍為__________

【答案】 (1,—2) c≤0

【解析】(1)根據(jù)“伴隨點”的定義直接寫出答案即可;(2)分兩種情況求a的值即可;(3)先求得直線l的解析式,再求得當(dāng)xy值相等時點C的坐標(biāo),根據(jù)“伴隨點”的定義求得新的圖形M是以為端點的兩條射線組成的圖形,再確定c的取值范圍即可

(1)(1,—2);

(2)當(dāng)a≥2時,“伴隨點(2,—a),則—2 a=1,a=(舍);

當(dāng)a<2時,“伴隨點(a,—2),則a=;

(3)設(shè)直線l的解析式為y=kx+b,將點(6,0)、(0,3)代入y=kx+b,

,

解得

∴直線l的解析式為

當(dāng)x=y, ,解得x=2;

C的坐標(biāo)為(2,-2),C的“伴隨點”的坐標(biāo)為,

(6,0)的“伴隨點”的坐標(biāo)為(0,-6),(0,3)的“伴隨點”的坐標(biāo)為(0,-3),

當(dāng)x≥2,所有“伴隨點”組成的圖形是以為端點,(0,-6)的一條射線;:y=2x-6,其中x≥2;

當(dāng)x<2,所有變換點“伴隨點”組成的圖形是以為端點,(0,-3)的一條射線,,其中,x<2;

所以新的圖形M是以為端點的兩條射線組成的圖形(如圖).

因直線y=—x+c與圖形M有交點,把代入y=—x+c可求得c=0,

直線y=—x+c與圖形M有交點時c的取值范圍為:c≤0.

.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知P(3,3),點B、A分別在x軸正半軸和y軸正半軸上,∠APB90°,則OAOB________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABCD,∠A=40°,點P是射線B上一動點(與點A不重合),CMCN分別平分∠ACP和∠PCD,分別交射線AB于點M,N

1)求∠MCN的度數(shù).

2)當(dāng)點P運動到某處時,∠AMC=ACN,求此時∠ACM的度數(shù).

3)在點P運動的過程中,∠APC與∠ANC的比值是否隨之變化?若不變,請求出這個比值:若變化,請找出變化規(guī)律.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知正方形ABCD與正方形CEFG,M是AF的中點,連接DM,EM.

(1)如圖1,點E在CD上,點G在BC的延長線上,請判斷DM,EM的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系,并直接寫出結(jié)論;

(2)如圖2,點E在DC的延長線上,點G在BC上,(1)中結(jié)論是否仍然成立?請證明你的結(jié)論;

(3)將圖1中的正方形CEFG繞點C旋轉(zhuǎn),使D,E,F(xiàn)三點在一條直線上,若AB=13,CE=5,請畫出圖形,并直接寫出MF的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個小球由靜止開始沿一個斜坡向下滾動,其速度每秒增加2m/s

1)求小球速度v(單位:m/s)關(guān)于時間t(單位:s)的函數(shù)解析式,它是一次函數(shù)嗎?

2)求第3.5s時小球的速度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小歡和小麗都十分喜歡唱歌.她們兩人一起參加學(xué)校的文藝匯演.在匯演前,主持人讓她們自己確定出場順序,可她們倆爭著先出場,最后主持人想出了一個主意,說:給你們五張卡片,每張卡片上都有一些數(shù).將化簡后的數(shù)在數(shù)軸上表示出來,再用連接起來,(連接化簡后的數(shù))誰先按照要求做對,誰先出場請你幫助她們解決這個問題.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,已知△ABC 中,其中 A(0,﹣2),B(2,﹣4),C(4,﹣1).

(1)畫出與△ABC 關(guān)于 y 軸對稱的圖形△A1B1C1

(2)寫出△A1B1C1 各頂點坐標(biāo);

(3)求△ABC 的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AC=BC,DC=EC,∠ACB=ECD=90°,且∠EBD=38°,則∠AEB=________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】10分)如圖,一小球從斜坡O點處拋出,球的拋出路線可以用二次函數(shù)y=﹣x2+4x刻畫,斜坡可以用一次函數(shù)y=x刻畫.

1)請用配方法求二次函數(shù)圖象的最高點P的坐標(biāo);

2)小球的落點是A,求點A的坐標(biāo);

3)連接拋物線的最高點P與點O、A△POA,求△POA的面積;

4)在OA上方的拋物線上存在一點MMP不重合),△MOA的面積等于△POA的面積.請直接寫出點M的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案