【題目】下面是“作圓的內(nèi)接正方形”的尺規(guī)作圖過(guò)程。

已知:⊙O.

求作:圓的內(nèi)接正方形.

如圖,

1)過(guò)圓心O作直線AC,與⊙O相交于A,C兩點(diǎn);

2)過(guò)點(diǎn)O作直線BD⊥AC,交⊙OB,D兩點(diǎn);

3)連接AB,BC,CD,DA。

∴四邊形ABCD為所求。

請(qǐng)回答:該尺規(guī)作圖的依據(jù)是____________________________。(寫(xiě)出兩條)

【答案】線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端距離相等;

兩點(diǎn)確定一條直線;

同圓中,等弧對(duì)等弦;

直徑所對(duì)的圓周角是直角;

有一個(gè)角是直角的菱形是正方形;

對(duì)角線互相垂直、平分且相等的四邊形是正方形;

有一組鄰邊相等的矩形是正方形;…

(答案不唯一)

【解析】該題答案不唯一,可從下列依據(jù)中任選兩條即可,

線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端距離相等;

兩點(diǎn)確定一條直線;

同圓中,等弧對(duì)等弦;

直徑所對(duì)的圓周角是直角;

有一個(gè)角是直角的菱形是正方形;

對(duì)角線互相垂直、平分且相等的四邊形是正方形;

有一組鄰邊相等的矩形是正方形;….

故答案不唯一,從上述依據(jù)中任選兩條即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 B. 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根

C. 沒(méi)有實(shí)數(shù)根 D. 一定有實(shí)數(shù)根

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【題目】如圖,已知在RtABC 中,∠ACB=90°D 是邊 AB 上的中點(diǎn),DE 平分∠CDB,且 DE=AC

1)求證:CE=AD;

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【題目】如圖,在中,按以下步驟作圖:

第一步:分別以點(diǎn)為圓心,以大于的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于兩點(diǎn);

第二步:作直線于點(diǎn),連接

1______三角形;(等邊、直角、等腰”)

2)若,則的度數(shù)為___________

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【題目】如圖1,張老師在黑板上畫(huà)出了一個(gè),其中,讓同學(xué)們進(jìn)行探究.

1)探究一:

如圖2,小明以為邊在內(nèi)部作等邊,連接,請(qǐng)直接寫(xiě)出的度數(shù)_____________;

2)探究二:

如圖3,小彬在(1)的條件下,又以為邊作等邊,連接.判斷的數(shù)量關(guān)系;并說(shuō)明理由;

3)探究三:

如圖3,小聰在(2)的條件下,連接,若,求的長(zhǎng).

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【題目】已知等邊和等腰,,

1)如圖1,點(diǎn)上,點(diǎn)上,的中點(diǎn),連接,,則線段之間的數(shù)量關(guān)系為 ;

2)如圖2,點(diǎn)內(nèi)部,點(diǎn)外部,的中點(diǎn),連接,,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給出證明,若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

3)如圖3,若點(diǎn)內(nèi)部,點(diǎn)和點(diǎn)重合,點(diǎn)下方,且為定值,當(dāng)最大時(shí),的度數(shù)為

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(2)求證:ADCF;

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