【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AD為⊙O的直徑,交BC于點E,若DE=2,OE=3,則tanCtanB=( 。
A. 2B. 3C. 4D. 5
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【題目】如圖,將二次函數(shù)y=-(x-2)2+4(x≤4)的圖象沿直線x=4翻折,翻折前后的圖象組成一個新圖象M,若直線y=b和圖象M有四個交點,結(jié)合圖象可知,b的取值范圍是______.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以BC為直徑作圓,交斜邊AB于點E,D為AC的中點.連接DO,DE.則下列結(jié)論中不一定正確的是( 。
A. DO∥ABB. △ADE是等腰三角形
C. DE⊥ACD. DE是⊙O的切線
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【題目】如圖所示是一塊含30°的直角三角板,直角頂點O位于坐標原點,斜邊AB⊥x軸,頂點A在函數(shù)(x>0)的圖象上,頂點B在函數(shù)(x>0)的圖象上,∠ABO=30°,則k=_________.
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【題目】如圖,AB是一垂直于水平面的建筑物,某同學(xué)從建筑物底端B出發(fā),先沿水平方向向右行走20米到達點C,再經(jīng)過一段坡度(或坡比)為i=1:0.75、坡長為10米的斜坡CD到達點D,然后再沿水平方向向右行走40米到達點E(A,B,C,D,E均在同一平面內(nèi)).在E處測得建筑物頂端A的仰角為24°,則建筑物AB的高度約為(參考數(shù)據(jù):sin24°≈0.41,cos24°≈0.91,tan24°=0.45)( 。
A. 21.7米 B. 22.4米 C. 27.4米 D. 28.8米
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【題目】一中在每年5月都會舉行藝術(shù)節(jié)活動,活動的形式有A.唱歌、B.跳舞、C.繪畫、D.演講四種形式,學(xué)校圍繞“你最喜歡的活動方式是什么?”在八年級學(xué)生中進行隨機抽樣調(diào)查(四個選項中必須且只選一項),根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,繪制了如圖兩種不完整的統(tǒng)計圖表:
請結(jié)合統(tǒng)計圖表,回答下列問題:
(1)本次抽查的學(xué)生共300人,m=35,并將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)學(xué)校采用抽簽方式讓每班在A、B、C、D四項進行展示,請用樹狀圖或列表法求某班所抽到的兩項方式恰好是“唱歌”和“舞蹈”的概率.
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【題目】 已知:點A(2016,0)、B(0,2018),以AB為斜邊在直線AB下方作等腰直角△ABC,則點C的坐標為( 。
A. (2,2 )B. (2,﹣2 )C. (﹣1,1 )D. (﹣1,﹣1 )
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【題目】根據(jù)下列命題完成以下問題。(命題)若、是關(guān)于的一元二次方程的兩個實數(shù)根,則有,。
〖問題1〗若、是關(guān)于的一元二次方程的兩個實數(shù)根,則有____________,___________。
〖問題2〗若、是一元二次方程的兩個實數(shù)根,則有____________,___________。
〖問題3〗甲、乙兩同學(xué)解同一道一元二次方程時,甲看錯了一次項系數(shù),得兩根為2和7,乙看錯了常數(shù)項,得兩根為1和-10。根據(jù)這些數(shù)據(jù),你能否確定原來正確的方程?如果能,請寫出原方程,并寫出你的推導(dǎo)過程;如果不能,請說明理由。
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【題目】如圖,在平面直角坐標系 xOy 中,已知正比例函數(shù) y1=﹣2x 的圖象與反比例函數(shù) y2=的圖象交于 A(﹣1,a),B 兩點.
(1)求出反比例函數(shù)的解析式及點 B 的坐標;
(2)觀察圖象,請直接寫出滿足 y≤2 的取值范圍;
(3)點 P 是第四象限內(nèi)反比例函數(shù)的圖象上一點,若△POB 的面積為 1,請直接寫出點 P的橫坐標.
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