科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
12、一個正方體的骰子，1和6，2和5，3和4是分別相對的面上的點．現(xiàn)在有12個正方形格子的紙上畫好了點狀的圖案，如圖所示，若要經(jīng)過折疊能做成一個骰子，你認(rèn)為應(yīng)剪掉哪6個正方形格子？（請用筆在要剪掉的正方形格子上打“×”，不必寫理由）查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
一個正方體的骰子，1和6，2和5，3和4是分別相對的面上的點，現(xiàn)在有12個正方形格子的紙上畫好了點狀的圖案，如圖所示，若要經(jīng)過折疊能做成一個骰子，你認(rèn)為應(yīng)剪掉哪6個正方形格子？（請用筆在要剪掉的正方形格子上打“×”，不必寫理由）查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014屆湖南省岳陽市七年級上冊模擬數(shù)學(xué)卷 題型：解答題
一個正方體的骰子，1和6，2和5，3和4是分別相對的面上的點。現(xiàn)在有12個正方形格子的紙上畫好了點狀的圖案，如圖所示，若經(jīng)過折疊能做成一個骰子，你認(rèn)為應(yīng)剪掉哪6個正方形格子？（請用筆在要剪掉的正方形格子上打“×”，不必寫理由）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題
一個正方體的骰子，1和6，2和5，3和4是分別相對的面上的點．現(xiàn)在有12個正方形格子的紙上畫好了點狀的圖案，如圖所示，若要經(jīng)過折疊能做成一個骰子，你認(rèn)為應(yīng)剪掉哪6個正方形格子？（請用筆在要剪掉的正方形格子上打“×”，不必寫理由）查看答案和解析>>
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