（2012•鹽田區(qū)二模）計(jì)算：(sin30°)-1-|
3
-2|=
3
3
．
分析：先進(jìn)行三角函數(shù)的計(jì)算，再計(jì)算負(fù)整數(shù)指數(shù)冪和去絕對(duì)值，最后合并同類二次根式就可以得出結(jié)果．
解答：解：原式=(
1
2
)-1-(2-
3
)
=2-2+
3

=
3

故答案為：
3
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了實(shí)數(shù)的計(jì)算，考查了特殊角的三角函數(shù)值，負(fù)整數(shù)指數(shù)冪和去絕對(duì)值得運(yùn)用．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•鹽田區(qū)二模）如圖，△ABC的頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)上，則sinA的值是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•鹽田區(qū)二模）已知：如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，以點(diǎn)P（2，
3
）為圓心的圓與y軸相切于點(diǎn)A，與x軸相交于B、C兩點(diǎn)（點(diǎn)B在點(diǎn)C的左邊）．
（1）求經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)的拋物線的解析式；
（2）在（1）中的拋物線上是否存在點(diǎn)M，使△MBP的面積是菱形ABCP面積的
1
2
．如果存在，請(qǐng)直接寫出所有滿足條件的M點(diǎn)的坐標(biāo)；如果若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；
（3）如果一個(gè)動(dòng)點(diǎn)D自點(diǎn)P出發(fā)，先到達(dá)y軸上的某點(diǎn)，再到達(dá)x軸上某點(diǎn)，最后運(yùn)動(dòng)到（1）中拋物線的頂點(diǎn)Q處，求使點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的總路徑最短的路徑的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•鹽田區(qū)二模）三張卡片上分別畫(huà)有等腰直角三角形、等邊三角形和菱形，從這三張卡片中隨機(jī)抽取一張，則取到的卡片上的圖形是中心對(duì)稱圖形的概率是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•鹽田區(qū)二模）“把筆尖放在數(shù)軸的原點(diǎn)處，先向左移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向右移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度，這時(shí)筆尖的位置表示什么數(shù)？”寫成算式是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•鹽田區(qū)二模）方程組
x-y=2
2x+y=4
的解是（　�。�

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