已知k>0,b<0,則一次函數(shù)y=kx﹣b的大致圖象為( 。

    A. B.          C.                                D.


B:  解:∵k>0,

∴一次函數(shù)y=kx﹣b的圖象從左到右是上升的,

∵b<0,一次函數(shù)y=kx﹣b的圖象交于y軸的負半軸,

故選B.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知PC平分,點OPC上任意一點,PM與⊙O相切于點E,交PCA、B兩點。

    (1)求證:PN與⊙O相切;

    (2)如果,,求劣弧的長。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,點P是▱ABCD邊AB上的一點,射線CP交DA的延長線于點E,則圖中相似的三角形有( 。

  A. 0對 B. 1對 C. 2對 D. 3對

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,六個面上分別標有1,2,3,4,5,6;則出現(xiàn)點數(shù)為1的概率為       

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湘西土家族苗族自治州6月2日至6月8日最高氣溫(℃)統(tǒng)計如下表:

日期

2日

3日

4日

5日

6日

7日

8日

最高氣溫℃

28

25

25

30

32

28

27

則這七天最高氣溫的中位數(shù)為( 。

    A.25℃                B. 27℃                      C.                             28℃ D. 30℃

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點A(﹣3,﹣2).

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)若點B(1,m),C(3,n)在該函數(shù)的圖象上,試比較m與n的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列圖形中,不是中心對稱圖形的為( 。

    A. 圓                     B. 正六邊形                 C. 正方形                    D. 等邊三角形

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


近年來,“在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中使用計算器是否直接影響學(xué)生計算能力的發(fā)展”這一問題受到了廣泛關(guān)注,為此,某校隨機調(diào)查了若干名學(xué)生對此問題的看法(看法分為三種:沒有影響,影響不大,影響很大),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖:

學(xué)生對使用計算器影響計算能力發(fā)展的看法統(tǒng)計表

看法                             沒有影響                      影響不大                      影響很大

學(xué)生人數(shù)                      100                               60                                m

根據(jù)以上圖表信息,解答下列問題:

(1)統(tǒng)計表中的m=   ;

(2)統(tǒng)計圖中表示“影響不大”的扇形的圓心角度數(shù)為   度;

(3)從這次接受調(diào)查的學(xué)生中隨機調(diào)查一人,恰好是持“影響很大”看法的概率是多少?

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


函數(shù)y=的自變量取值范圍是 

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