2.已知如圖,∠BAE=∠DAC,AE=AC,AB=AD.求證:∠E=∠C.

分析 先證出∠BAC=∠DAE,根據(jù)SAS證明△ABC≌△ADE,根據(jù)全等三角形的性質即可得到結論.

解答 證明:∵∠BAE=∠DAC,
∴∠BAE+∠EAC=∠DAC+∠EAC,
即∠BAC=∠DAE,
在△ABC和△ADE中,
$\left\{\begin{array}{l}{AB=AD}\\{∠BAC=∠DAE}\\{AC=AE}\end{array}\right.$ 
∴△ABC≌△ADE(SAS),
∴∠E=∠C.

點評 本題考查了全等三角形的判定與性質;證明三角形全等是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

12.如圖,等邊△ABC的邊長為2,小亮建立了如圖所示的坐標系,此時頂點A的坐標為(-1,$\sqrt{3}$).

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13.若∠α=32°16′27″,那么它的余角的度數(shù)為57°43'33″.

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10.為實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,打造新優(yōu)質學校,瑤海區(qū)計劃對A、B兩類薄弱學校全部進行改造,根據(jù)預算,共需資金1575萬元.改造一所A類學校和兩所B類學校共需資金230萬元;改造兩所A類學校和一所B類學校共需資金205萬元,求改造一所A類學校和一所B類學校所需的資金分別是多少萬元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.彈簧原長(不掛重物)15cm,彈簧總長L(cm)與重物質量x(kg)的關系如下:
彈簧總長L(cm) 16 17 18 19 20
 重物質量x(kg) 0.5 1.0 1.5 2.02.5
(1)求L與x之間的函數(shù)關系;
(2)請估計重物為5kg時彈簧總長L(cm)是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.如圖,△BDC與△CEB在線段BC的同側,CD與BE相交于點A,∠ABC=∠ACB,AD=AE,求證:BD=CE.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.(1)問題發(fā)現(xiàn)與探究:
如圖1,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點A、D、E在同一直線上,CM⊥AE于點M,連接BE,則:
①線段AE、BD之間的大小關系是AE=BD,∠ADB=90°,并說明理由.
②求證:AD=2CM+BD.
(2)問題拓展與應用:
如圖2、圖3,等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,過點A作直線,在直線上取點D,∠ADC=45°,連結BD,BD=1,AC=$\sqrt{2}$,則點C到直線的距離是$\frac{\sqrt{3}-1}{2}$或$\frac{\sqrt{3}+1}{2}$,寫出計算過程.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.如圖,四邊形ABCD中,AD=CD,∠DAB=∠ACB=90°,過點D作DE⊥AC,垂足為F,DE與AB相交于點E.
(1)求證:AB•CF=CB•CD;
(2)已知AB=15,BC=9,P是射線DE上的動點,設DP=x(x>0),四邊形BCDP的面積為y.
①求y關于x的函數(shù)關系式;
②當PB+PC最小時,求x,y的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.在Rt△ABC中,∠C=90°,P是BC邊上不同于B、C的一動點,過P作PQ⊥AB,垂足為Q,連接AP.
(1)試說明不論點P在BC邊上何處時,都有△PBQ與△ABC相似;
(2)若AC=3,BC=4,設BP長為x,請用含x的代數(shù)式表示PQ=$\frac{3}{5}$x;BQ=$\frac{4}{5}$x;當BP為何值時,△AQP面積最大,并求出最大值;
(3)在Rt△ABC中,兩條直角邊BC、AC滿足關系式BC=kAC,是否存在一個k的值,使Rt△AQP既與Rt△ACP全等,也與Rt△BQP全等,并說明理由.

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